Add to ORKG中学校1 年生で指導する「角の二等分線」「線分の垂直二等分線」「垂線」の基本作図に関しては多くの生 徒が知識や技能は身に付けているが，身に付けた知識や技能を十分に活かしていない実態がある。事実，高 校入試の直前にはあわてて作図の学習をやり直すような実態がある。また，作図の学習は単に作図する技能 ということではなく，他の図形の内容と様々な関連があり，作図を関連させた指導を行うことで，数学の楽 しさや知識や技能を活用することを体感できるのではないかと考える。そこで，過去から現在に至るまでの 作図指導の状況と全国の高等学校で出題される作図に関する問題を分析することを通して，作図を踏まえた 図形領域の指導に関するカリキュラムの提案を行っていきたい。departmental bulletin pape
子どもたちの遊びは、「生きた智恵」を学ぶ「生きた学習」なのである。つまり、学びのない遊びはないとして、遊びと学びを別々の対立として見るのではなく融合的にとらえ、子どもの遊びは正に「総合学習」なのである...
The purpose of this study is to examine the development of a junior high school teacher\u27s English...
本研究は、ドイツの「運動導入学校」("Bewegte Schule")の理念と実践に関して、文献と教育実践報告をもとにして分析することを意図した。下記の結果は、この学校の主な特徴を示している。 「運動...
中学校1 年生で指導する「角の二等分線」「線分の垂直二等分線」「垂線」の基本作図に関しては多くの生 徒が知識や技能は身に付けているが，身に付けた知識や技能を十分に活かしていない実態がある。事実，高 校...
看護学生が、新設４年制大学の入学した当初に、自己の選択した看護婦について、あるいは作業・理学療法士や医師についてどのようなイメージを持っているか、調査した。対象は、札幌医科大学保健医療学部看護学科の学...
平成28年に成立した「義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律（教育機会確保法）」では、その審議の過程で保守／リベラルの揺らぎがあった。本稿では、その揺らぎの背後に「学校...
本研究では，中学校英語の授業において，一人一台のICT 端末を活用した学習が，生徒の学習意欲に与える影響について検討した。ICT 端末を活用することで，英語が得意な生徒にも苦手な生徒にも双方に寄り添う...
大学生１年生５名を対象として面接調査を実施し、小学校・中学校・高等学校における算数及び数学の学習観に影響を与える要因について明らかにし、算数・数学科の授業のあり方について考察した。質的分析を行った結果...
本研究では，学習に関する自己効力感が児童生徒の精神的健康に及ぼす影響についてこれまでの知見を整理し，今後の学習に関する自己効力感研究の方向性について展望することを目的とした。学習に関する自己効力感の先...
This paper is one part of our studies on how we can support junior high school pupils in making them...
本研究の目的は幼稚園教育実習Ⅰにおける観察実習の意義を考察し，それらを踏まえて，実習事前指導の 要点を明らかにすることである。幼稚園教育実習Ⅰ前期実習前後に実習についての学生アンケートを実施し た。そ...
植草学園大学は「,徳育」を教育の根幹としている。思いやりのある共生社会を作り出す人間の育成と共に,道徳の授業を通して思いやりをはじめとする「徳育」を教育できる教員の育成を目指している。それには,自信を...
This study shows how Japanese researchers in the high-growth period grasped the characteristics of s...
Inquiry-based learning is rarely done in elementary schools. Due to this, teachers often wonder how ...
本研究は，小学校道徳科において，児童の学習が主体的・対話的で深い学びとなるような授業を通して道徳性を高めることを目指した授業実践報告である。授業の工夫として，(1)テーマ発問を取り入れた学習形態，(2...
子どもたちの遊びは、「生きた智恵」を学ぶ「生きた学習」なのである。つまり、学びのない遊びはないとして、遊びと学びを別々の対立として見るのではなく融合的にとらえ、子どもの遊びは正に「総合学習」なのである...
The purpose of this study is to examine the development of a junior high school teacher\u27s English...
本研究は、ドイツの「運動導入学校」("Bewegte Schule")の理念と実践に関して、文献と教育実践報告をもとにして分析することを意図した。下記の結果は、この学校の主な特徴を示している。 「運動...
中学校1 年生で指導する「角の二等分線」「線分の垂直二等分線」「垂線」の基本作図に関しては多くの生 徒が知識や技能は身に付けているが，身に付けた知識や技能を十分に活かしていない実態がある。事実，高 校...
看護学生が、新設４年制大学の入学した当初に、自己の選択した看護婦について、あるいは作業・理学療法士や医師についてどのようなイメージを持っているか、調査した。対象は、札幌医科大学保健医療学部看護学科の学...
平成28年に成立した「義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律（教育機会確保法）」では、その審議の過程で保守／リベラルの揺らぎがあった。本稿では、その揺らぎの背後に「学校...
本研究では，中学校英語の授業において，一人一台のICT 端末を活用した学習が，生徒の学習意欲に与える影響について検討した。ICT 端末を活用することで，英語が得意な生徒にも苦手な生徒にも双方に寄り添う...
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本研究では，学習に関する自己効力感が児童生徒の精神的健康に及ぼす影響についてこれまでの知見を整理し，今後の学習に関する自己効力感研究の方向性について展望することを目的とした。学習に関する自己効力感の先...
This paper is one part of our studies on how we can support junior high school pupils in making them...
本研究の目的は幼稚園教育実習Ⅰにおける観察実習の意義を考察し，それらを踏まえて，実習事前指導の 要点を明らかにすることである。幼稚園教育実習Ⅰ前期実習前後に実習についての学生アンケートを実施し た。そ...
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本研究は、ドイツの「運動導入学校」("Bewegte Schule")の理念と実践に関して、文献と教育実践報告をもとにして分析することを意図した。下記の結果は、この学校の主な特徴を示している。 「運動...