PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK SNOWBALL THROWING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn SISWA KELAS VB SD NEGERI 24 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model cooperative learning teknik snowball throwing dan meningkatan kualitas pembelajaran PKn siswa dikelas VB SD Negeri 24 Kota Bengkulu dengan menerapkan model cooperative learning teknik snowball throwing. Subjek penelitian adalah guru PKn (peneliti) dan siswa kelas VB SD Negeri 24 Kota Bengkulu yang berjumlah 32 siswa.Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi kualitas pembelajaran. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi atau pengamatan. Data obeservasi dianalisis dengan rata-rata skor, skor tertinggi, skor terendah,dan kisaran untuk tiap kriteria. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu: Penerapan model cooperative learning teknik snowball throwing dengan langkah-langkah,penyampaian materi secara singkat, pembentukan kelompok yang heterogen,pelemparan bola pertanyaan, pemberian penghargaan dan evaluasi sedangkan kualitas pembelajaran pada siklus I diperoleh nilai rata-rata lembar kualitas pembelajaran 147 dengan kategori cukup. Pada siklus II diperoleh nilai rata-rata lembar kualitas pembelajaran 185,75 dengan kategori baik. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model cooperative learning teknik snowball throwing dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PKn siswa kelas VB SD Negeri 24 Kota Bengkulu