Neste capítulo, a avaliação e o seu lugar e papel nos processos de educação e de formação, acaba por constituir, num certo sentido, um pretexto para que se discutam, analisem, ou simplesmente sinalizem, questões relacionadas com a aprendizagem, a formação de professores, a investigação e as práticas escolares. No entanto, dir-se-ia que, apesar de não constituir o foco deste trabalho, a aprendizagem acaba por estar no centro de todas as considerações e discussões que se fazem a propósito da avaliação porque esta só verdadeiramente existe e faz sentido em função daquela. Por outro lado, as elaborações que se fazem relativamente à democratização dos sistemas educativos, ao desenvolvimento curricular, à formação de professores ou à articulaçã...
O ensaio teórico tem o objetivo de discorrer sobre questões voltadas à avaliação da aprendizagem, a ...
nte trabalho enfoca a avaliação da aprendizagem escolar como componente inerente e constitutivo do p...
No âmbito da Educação Física, a avaliação assume diferentes faces visando atender às demandas aprese...
Visando a superar as formas tradicionalmente desenvolvidas para a formação continuada dos educadores...
A avaliação assume nas instituições educacionais um papel de destaque, associado à idéia de qualidad...
O conceito de avaliação engloba várias dimensões que perpassam a práxis pedagógica, circulando sobre...
A avaliação é parte integrante do processo ensino/aprendizagem e ganhou na atualidade espaço muito a...
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo investigar concepções, práti...
A avaliação da aprendizagem tem sido apontada como um tema pouco discutido em cursos de formação de ...
O texto aborda a aprendizagem da avaliação como um dos saberes essenciais para o processo de trabalh...
Partindo de um apanhado sobre as concepções de educação e avaliação da aprendizagem, bem como a inte...
O objetivo deste artigo é analisar os aspectos teóricos e metodológicos que envolvem a avaliação de ...
O objetivo deste artigo é analisar as diferentes concepções do processo avaliativo no ensino aprendi...
A autora, a partir de uma análise crítica da literatura sobre avaliação da aprendizagem, especialmen...
Visando a orientar um novo fazer avaliativo e enunciar alternativas para o profissional da disciplin...
O ensaio teórico tem o objetivo de discorrer sobre questões voltadas à avaliação da aprendizagem, a ...
nte trabalho enfoca a avaliação da aprendizagem escolar como componente inerente e constitutivo do p...
No âmbito da Educação Física, a avaliação assume diferentes faces visando atender às demandas aprese...
Visando a superar as formas tradicionalmente desenvolvidas para a formação continuada dos educadores...
A avaliação assume nas instituições educacionais um papel de destaque, associado à idéia de qualidad...
O conceito de avaliação engloba várias dimensões que perpassam a práxis pedagógica, circulando sobre...
A avaliação é parte integrante do processo ensino/aprendizagem e ganhou na atualidade espaço muito a...
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo investigar concepções, práti...
A avaliação da aprendizagem tem sido apontada como um tema pouco discutido em cursos de formação de ...
O texto aborda a aprendizagem da avaliação como um dos saberes essenciais para o processo de trabalh...
Partindo de um apanhado sobre as concepções de educação e avaliação da aprendizagem, bem como a inte...
O objetivo deste artigo é analisar os aspectos teóricos e metodológicos que envolvem a avaliação de ...
O objetivo deste artigo é analisar as diferentes concepções do processo avaliativo no ensino aprendi...
A autora, a partir de uma análise crítica da literatura sobre avaliação da aprendizagem, especialmen...
Visando a orientar um novo fazer avaliativo e enunciar alternativas para o profissional da disciplin...
O ensaio teórico tem o objetivo de discorrer sobre questões voltadas à avaliação da aprendizagem, a ...
nte trabalho enfoca a avaliação da aprendizagem escolar como componente inerente e constitutivo do p...
No âmbito da Educação Física, a avaliação assume diferentes faces visando atender às demandas aprese...