A Comparative Study on Mental Health and Happiness between Chinese and Korean College Students

연구는 대학생 및 유학생의 적응문제를 이해하고 조력하기 위해 한⋅중 대학생의 정신건강과 주관적 행복감을 비교문화심리학적 관점으로 비교분석하였다. 한⋅중 대학생에게 각각 중국어판과 한국어판의 간이 정신진단검사(SCL-90)와 행복감검사(MUNSH)를 실시하여 최종 437명(중국 대학생 202명, 한국 대학생 235명) 대학생의 자료를 분석하였다. t 검증과 다변량분석을 통해 한⋅중 대학생의 정신건강 하위영역, 성별에 따른 정신건강과 주관적 행복감을 비교하였다. 상관분석을 통해 정신건강 하위영역과 주관적 행복감의 관계를 파악하였다. 그 결과 한⋅중 대학생은 신체화, 공포불안 영역에서 차이가 있었고 성별에 따른 차이에서 한⋅중 여학생 간의 뚜렷한 차이가 있었다. 정상범위 내에서 중국 여학생이 한국 여학생보다 신체화, 강박증, 대인예민성, 우울, 불안, 정신건강 총점에서 더 적응적인 것으로 나타났다. 주관적 행복감과 정신건강 하위영역에서 한⋅중 대학생 모두 유의한 부적 상관을 보였다. 이러한 결과를 토대로 한⋅중 두 나라의 문화적 차이 등에 비추어 논의하고, 본 연구의 의의, 한계점과 향후 연구를 위한 제언을 논하였다. This study compared mental health and happiness between Chinese and Korean college students. The participants were 437 college students(Chinese students 202, Korean students 235). Through t-test, MANOVA and correlation analysis, the results showed that there were some differences in somatization and phobic anxiety between the Chinese and the Korean college students. And significant differences were found between the Chinese female students and the Korean female students in the somatization, obsessive-compulsive, interpersonal sensitivity, depression and anxiety. The Chinese students and the Korean students showed the significant negative correlation between the happiness and mental health. Through the results, the implications and limitations were discussed