An analysis on grammatical errors in the students' english narrative writing (A case study at second years student of SMP Islam Parung

This study is purposed to analyzed the grammatical errors that is commonly made by student at the second year of SMP Islam Parung Bogor. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan-kesalahan grammatikal yang paling dominan dilakukan SMP Islam Parung Bogor beserta alasan mengapa siswa mengalami kesalahan-kesalahan tersebut. Total sample pada penelitian ini adalah 25 siswa kelas 2. Dalam pengambilan data, penulis menggunakan method analisis narrative. Dan instrument dalam penelitian ini menggunakan esai test. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini membuktikan bahwa kesalahan-kesalahan grammatikal yang umum dilakukan siswa adalah Verb tense, Word choice, dan Capitalization. Berdasarkan hasil penelitian yang ditemukan, dapat dibuat kesimpulan bahwa: a. Kesalahan grammatikal tertinggi yang dilakukan siswa adalah Verb tense(136 kesalahan),selanjutnya Word choice(55 kesalahan), dan yang terakhir Capitalization( 40 kesalahan) b. Penyebab utama dari kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa in