Destination of electronic waste in higher education institutions of the State of São Paulo : practices adopted at USP, UNICAMP and UFSCar

Orientador: Flávia Luciane ConsoniDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de GeociênciasResumo: O objetivo desta dissertação é compreender como ocorre os procedimentos de desfazimento de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos (REEE) patrimoniados de três Instituições de Ensino Superior (IES) do Estado de São Paulo: USP, UNICAMP e UFSCar; a proposta é entender como este processo se efetiva, dentro das universidades e após saírem das mesmas. Para isso, a pesquisa contou com levantamento bibliográfico, além de dados documentais acerca das respectivas universidades, os quais foram complementados por entrevistas com atores internos às universidades, e externos, a elas, os quais são receptores dos REEE. Para a análise dos dados obtidos, foi necessário conhecer e refletir sobre o contexto da regulação do Brasil da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) e no mundo, especificamente para o lixo eletrônico. Além disso, houve um levantamento de pesquisas anteriores do Brasil e internacionais sobre a temática dos REEE em universidades. Desse modo, foi possível perceber que a USP, UNICAMP e UFSCar possuem projetos institucionais e revelam atitudes que servem de exemplo para a sociedade em geral, em termos de sustentabilidade, como por exemplo projetos de reciclagem e capacitação de catadores dentro do campus (USP), recuperação de EEE que ainda podem ser reutilizados (UNICAMP) e mutirões de coleta de REEE (UFSCar). Contudo, apesar de as IES destinaram seu e-lixo patrimoniado de acordo com a lei, por meio de doação ou venda para estabelecimentos devidamente certificados, por motivos diferentes, nem todas as suas ações podem ser consideradas modelos de melhores práticas para os REEEAbstract: The aim of this dissertation is to understand what is the procedures of the waste disposal of electrical and electronic equipment (WEEE) patrimony of three Institutions of Higher Education (HEI) of the State of São Paulo: USP, UNICAMP and UFSCar, searching to understand the process inside these universities and outside them. For this, the research had documental and data surveys of the respective universities, in addition to interviews with important actors, both internal and external to HEI. For the analysis of the data obtained, it was necessary to know and reflect on the Brazilian legislative context of the National Solid Waste Policy (PNRS) and in the world, specifically for electronic waste. In addition, we seek to present previous Brazilian and international research on the issue of WEEE in universities In this way, it was possible to perceive that USP, UNICAMP and UFSCar have institutional projects and reveal attitudes that serve as an example for society in general in terms of sustainability, such as recycling and training projects for on-campus waste pickers (USP), recovery of EEE that can still be reused (UNICAMP) and WEEE collecting units (UFSCar). However, although HEIs have allocated their e-waste under the law, through donation or sale to certified establishments, for different reasons, not all of their actions can be considered as best practice models for WEEEMestradoPolitica Cientifica e TecnologicaMestra em Política Científica e Tecnológica131887/2017-3CNP