Fortalecimiento de la capacidad de resolución de problemas a través del desarrollo de habilidades motrices en los estudiantes del grado quinto de básica primaria

The right to education is only possible if the school complies with the social mandate to impart knowledge that demonstrates the application of criteria, methodologies and didactic strategies required for the integral formation of students. The strengthening of the capacity to solve problems through the development of motor skills is a process that is based on rescuing Physical Education from this unjust undervalued view of the area, preventing teachers from making significant contributions to the improvement of pedagogy and educational quality through the execution of their curriculum. This is the premise that guided the present research, which with a descriptive qualitative design in its methodology and after applying a didactic unit, concludes that there is an intimate relationship between motor development and the development of cognitive skills, strengthening to a great extent the capacity for problem solving and the strengthening of critical thinking in the students.O direito à educação só é possível se a escola cumprir o mandato social de transmitir conhecimentos que demonstrem a aplicação de critérios, metodologias e estratégias didáticas necessárias para a formação integral dos alunos. O fortalecimento da capacidade de resolver problemas através do desenvolvimento de habilidades motoras é um processo que se baseia no resgate da Educação Física a partir dessa visão injusta e desvalorizada da área, impedindo que os professores façam contribuições significativas para a melhoria da qualidade pedagógica e educacional através da execução de seu currículo. Esta é a premissa que norteou a presente pesquisa, que com um desenho qualitativo descritivo em sua metodologia e após a aplicação de uma unidade didática, conclui que existe uma relação íntima entre o desenvolvimento motor e o desenvolvimento de habilidades cognitivas, fortalecendo em grande medida a capacidade de resolução de problemas e o fortalecimento do pensamento crítico nos alunos.El derecho a la educación solo es posible si la institución escolar cumple con el encargo social de impartir conocimientos que evidencien la aplicación de criterios, metodologías y estrategias didácticas requeridas para la formación integral de los estudiantes. El fortalecimiento de la capacidad de resolución de problemas por medio del desarrollo de habilidades motrices es un proceso que se fundamenta en el rescate de la Educación física de esa injusta mirada de subvaloración del área, impidiendo que desde la ejecución de su plan de estudios por parte de los docentes se puedan hacer aportes significativos para el mejoramiento de la pedagogía y la calidad educativa. Esta es la premisa que orientó la presente investigación, que con un diseño cualitativo descriptivo en su metodología y después de aplicar una unidad didáctica, concluye que existe una íntima relación entre el desarrollo motor y el desarrollo de habilidades cognitivas, fortaleciendo en gran medida la capacidad de resolución de problemas y el afianzamiento de un pensamiento crítico en los educandos.