Esquizo-ocupação: uma ferramenta de análise da instituição Terapia Ocupacional

This article presents the concept-exercise 'schizo-occupation' as a tool for the analysis of the institution 'occupational therapy'. Taking inspiration from the schizoanalysis and from the analysis of how occupational therapy as an institution is being built as a field of knowledge, the concept-exercise 'schizo-occupation' is not presented as a truth-attached Model that would rule techniques and/or procedures; on the contrary, 'schizo-occupation' seeks to work as a tool for an everyday analysis in 'occupational therapy'. The employment of this tool aims to make possible the coming up of ethical and political attitudes in a social-compromised profession, in a profession designed not to serve to any hegemonic interest. Hence, the concept-exercise 'schizo-occupation' will be taken to urge a kaleidoscopial view of activities, of models, of methods. This concept intends to provoke, to surprise the so-called activity-analysis. A provocation that hopes to work with innumerable looks, innumerable meanings of our so beloved 'occupational therapy'.O presente artigo propõe o conceito-exercício 'esquizo-ocupação' como uma ferramenta de análise para problematizar a instituição 'terapia ocupacional'. Inspirada na esquizoanálise e na análise de como a instituição 'terapia ocupacional' vem se constituindo enquanto um campo de saber, o conceito-exercício 'esquizo-ocupação' não será proposto como um Modelo dotado de verdades, direcionador de técnicas e/ou procedimentos, mas sim como uma ferramenta de análise a ser operada quotidianamente na terapia ocupacional. A utilização desta ferramenta visa a possibilitar a emergência de posicionamentos éticos e políticos em uma profissão compromissada com o social e não a serviço de interesses hegemônicos. Com isto, o conceito-exercício 'esquizo-ocupação' será tomado para instigar no terapeuta ocupacional uma visão caleidoscópica sobre as atividades, os modelos e os métodos. Uma provocação para desnaturalizar, para estranhar as habituais análises de atividades. Uma provocação que se propõe a compor múltiplos olhares, múltiplos sentidos da terapia ocupacional