As raízes culturais do imigrante japonês: tradição e modernidade

In this article, I would like to think about the culture that the Japanese immigrants brought with them to Brazil and about their role in the ways in which they inserted themselves in the country – with emphasis on an appreciation of education, present in Japan since at least the 16th century. For this, I discuss information brought by different authors about Japan - including 16th century Jesuits manuscripts, 19th and 20th century authors, and notedly, the anthropologists Claude Lévi-Strauss and Ruth Benedict. Rather than going into the specific conceptualization that such authors develop around notions such as "nature" and "culture", for example, by undertaking a reading that values certain elements of life in Japan, as captured by them, in order to constitute a panorama that allows to glimpse contributions introduced by the Japanese immigrants in Brazil.Neste artigo, gostaria de pensar a cultura que os imigrantes japoneses trouxeram consigo ao Brasil e sobre o seu papel nas maneiras com que eles souberam se inserir no país - com destaque para uma valorização da educação , presente no Japão desde pelo menos o século XVI. Para isto, comento informações extraídas de diferentes autores sobre o Japão - de manuscritos dos jesuítas do século XVI, autores dos s´culos XIX e XX, notadamente, os antropólogos Claude Lévi-Strauss e Ruth Benedict. Menos do que adentrar na conceitualização específica de tais autores desenvolvem em torno de noções como "natureza" e "cultura", por exemplo, empreendo uma leitura que valoriza determinados elementos da vida no Japão, conforme captada por eles, de modo a constituir um panorama que permita vislumbrar contribuições introduzidas pelos imigrantes japoneses no Brasil