From the discussion of the black presence in the process of constructing the identity of Campos dos Goytacazes, emphasizing the rotacism as the African phonetic-phonological inheritance present in the native speakers of this region, the objective is to verify the relation between the rotacism, phonetic element according to Aragão (2010/2011), the colonization and historical influence of blacks enslaved in these lands. To this end, this theoretical work is methodologically supported by bibliographic research and is justified on the basis of provisions expressed in the National Curricular Guidelines for the Education of Ethnic-Racial Relations and for the Teaching of Afro-Brazilian and African History and Culture.A partir da discussão sobre a...
The present paper reports and analyzes the stages of implementation of an original educational proje...
A inclusão da história e da cultura afro-brasileira e africana nos currículos d...
A promulgação da Lei Federal n.º 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e...
From the discussion of the black presence in the process of constructing the identity of Campos dos ...
This work, entitled "Africanities in Brazil: history and contribution of the black people to the cul...
The present work is dedicated to the study of issues related to the black sign language translator a...
Este artigo aborda o ensino da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira na Educação Básica a pa...
This article deals with Law 10,639 / 03 that institutes the teaching of Afro-Brazilian History and C...
Este texto busca refletir sobre a efetivação do ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasile...
A presente comunicação baseada no art. 205 e no cap. II art. 9 do Estatuto da Igualdade Racial (2010...
The work is entered under the studies on race relations and education, from the perspective of seeki...
Esta pesquisa é de natureza documental, dado que são analisados projetos políticos pedagógicos, emen...
Orientador : Sérgio Luís do NascimentoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, ...
Neste trabalho, apresento o relato de experiência de uma prática pedagógica referente ao ensino de h...
A promulgação da Lei nº 10639 no ano de 2003 estabeleceu um marco legal, político e pedagógico no qu...
The present paper reports and analyzes the stages of implementation of an original educational proje...
A inclusão da história e da cultura afro-brasileira e africana nos currículos d...
A promulgação da Lei Federal n.º 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e...
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The present work is dedicated to the study of issues related to the black sign language translator a...
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A presente comunicação baseada no art. 205 e no cap. II art. 9 do Estatuto da Igualdade Racial (2010...
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Esta pesquisa é de natureza documental, dado que são analisados projetos políticos pedagógicos, emen...
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Neste trabalho, apresento o relato de experiência de uma prática pedagógica referente ao ensino de h...
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