Wpływ nauczyciela na rozwój patriotyzmu i relacji wobec regionu u uczniów szkoły podstawowej

The concept patriotism and of the relationship with one’s region is linked to the question of human relationships and love. It is, above all, a question of education in the family as well as a task to be fulfilled in the educational process and in extracurriculum activities. Patriotism is linked to people and places which a person loves, to his feelings of security and confidence, to his respect, freedom and regard for his own rights as well as those of other people. In this article we will deal with some requirements and possibilities found in educating children to patriotism and a favourable relationship with their region within the school environment while taking into account the multicultural society.Zagadnienie patriotyzmu i relacji wobec regionu łączy się z kwestią relacji międzyludzkich i miłości. Chodzi przede wszystkim o kwestię wychowania w rodzinie. Patriotyzm łączy się z ludźmi oraz miejscami, które człowiek lubi, z poczuciem bezpieczeństwa oraz pewności, z szacunkiem, wolnością, poszanowaniempraw swoich oraz innych. W artykule omówiono wyzwania oraz możliwości wychowania patriotycznego oraz relacji wobec regionu w kontekście społeczeństwa wielokulturowego.