Untuk mendapatkan hasil belajar yang optimal, banyak dipengaruhi komponen-komponen belajar mengajar, misalnya bagaimana cara mengorganisasikan materi, metode yang diterapkan dan media yang digunakan, disamping itu hubungan guru dengan siswa di dalam proses belajar mengajar, tapi dalam kenyataannya masih banyak guru di SMA Negeri 7 Mataram dalam mengajar masih menggunakan model pembelajaran yang monoton dan kurang bervariasi sehingga siswa mengalami kebosanan dalam belajar dan hasil belajarnyapun tidak dapat dicapai secara maksimal. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA Negeri 7 Mataram khususnya kelas XI IPA 4, maka perlu diterapkan model pembelajaran yang lebih bervariasi dan menarik, salah satunya adalah menggunakan model pembelajara...
ABSTRAK Penelitian ini dususn dengan pijakan rendahnya nilai UAN dan resahnya guru mengahdapi UAN ...
Penelitian dilatar belakangi oleh kondisi pembelajaran kelas VII D SMPN 3 Colomadu yang terdapat...
Pembelajaran biologi di Indonesia saat ini lebih terorientasi pada produk. Keberhasilan belajar diuk...
Pendidikan merupakan lembaga sosial yang harus menyediakan sumber daya manusia (SDM) yang berkualit...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan siswa selama mengikutiÃÂ pembelajaran bi...
Siswa kelas VIII B SMP Negeri 3 Colomadu dalam proses pembelajarannya masih cenderung monoton dan ma...
Telah dilakukan penelitian tentang analisis keterampilan proses sains siswa SMA pada pembelajaran b...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa (KPS) dengan menerapkan...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan calon guru biologi dalam merencanakan pemb...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pencapaian hasil belajar biologi dengan mengaplika...
Penelitian ini dususn dengan pijakan rendahnya nilai UAN dan resahnya guru mengahdapi UAN serta rend...
Fenomena merosotnya nilai-nilai perilaku masyarakat yang diaktualisasikan melalui kecenderungan ...
Pendidikan IPA diharapkan dapat memberi bekal kepada peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan ...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang bertujuan untuk ...
Proses pembelajaran yang kurang kondusif di kelas VIII D SMP Negeri 2 Banyudono perlu dilakukan pros...
ABSTRAK Penelitian ini dususn dengan pijakan rendahnya nilai UAN dan resahnya guru mengahdapi UAN ...
Penelitian dilatar belakangi oleh kondisi pembelajaran kelas VII D SMPN 3 Colomadu yang terdapat...
Pembelajaran biologi di Indonesia saat ini lebih terorientasi pada produk. Keberhasilan belajar diuk...
Pendidikan merupakan lembaga sosial yang harus menyediakan sumber daya manusia (SDM) yang berkualit...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan siswa selama mengikutiÃÂ pembelajaran bi...
Siswa kelas VIII B SMP Negeri 3 Colomadu dalam proses pembelajarannya masih cenderung monoton dan ma...
Telah dilakukan penelitian tentang analisis keterampilan proses sains siswa SMA pada pembelajaran b...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa (KPS) dengan menerapkan...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan calon guru biologi dalam merencanakan pemb...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pencapaian hasil belajar biologi dengan mengaplika...
Penelitian ini dususn dengan pijakan rendahnya nilai UAN dan resahnya guru mengahdapi UAN serta rend...
Fenomena merosotnya nilai-nilai perilaku masyarakat yang diaktualisasikan melalui kecenderungan ...
Pendidikan IPA diharapkan dapat memberi bekal kepada peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan ...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang bertujuan untuk ...
Proses pembelajaran yang kurang kondusif di kelas VIII D SMP Negeri 2 Banyudono perlu dilakukan pros...
ABSTRAK Penelitian ini dususn dengan pijakan rendahnya nilai UAN dan resahnya guru mengahdapi UAN ...
Penelitian dilatar belakangi oleh kondisi pembelajaran kelas VII D SMPN 3 Colomadu yang terdapat...
Pembelajaran biologi di Indonesia saat ini lebih terorientasi pada produk. Keberhasilan belajar diuk...