OPTIONS OF DEFINITION OF THE INDICATOR OF UNEASINESS OF STUDENTS DURING EXAMINATIONS

Цель: подобрать средства определения показателя тревожности у студентов Вологодского государственного педагогического университета во время экзаменационной сессии, с последующим определением эффективных физкультурных профилактических мероприятий по устранению чувства тревожности. Метод или методология проведения работы: констатирующее педагогическое исследование. Результаты: в статье содержатся сведения о примерных вариантах определения чувства тревожности у студентов во время экзаменационной сессии и склонности студентов к этому стрессовому состоянию. Область применения результатов: учебный процесс студентов Вологодского государственного педагогического университета.Purpose: to pick up means of definition of an indicator of uneasiness at students of the Vologda state pedagogical university during examinations, with the subsequent definition of effective sports preventive actions for elimination of feeling of uneasiness. Method or methodology of carrying out work: stating pedagogical research. Results: article contains data on approximate options of definition of feeling of uneasiness at students during examinations and tendency of students to this stressful state. Scope of results: educational process of students of the Vologda state pedagogical university