Periódicos universitarios en Internet: los diarios de alumnos como herramienta docente en el nuevo entorno tecnológico

New developments in computer technologies provide a new field in which university lecturers should try new methodologies to work in Communication Sciences. A comparative analysis of college online media is a vast task, for which this paper is a brief introduction. This resources used by universities to guide students to practice online media management help to achieve knowledge close to the professional life. With these parameters the researchers fill up classifications or international rankings of universities Web, applying standardized quality criteria. We propose to introduce the making-of online media as a new criterion, for a basis to this short of rankings.Las nuevas tecnologías proporcionan un campo nuevo donde los docentes deben aplicarse a la hora de desarrollar nuevas metodologías para realizar su trabajo en la enseñanza de las disciplinas de las Ciencias de las Comunicación. Hacer un análisis comparativo de los medios de comunicación universitarios es una vasta tarea de la cual este trabajo supone una breve introducción. Un análisis cuantitativo sobre los recursos empleados por las universidades con el fin de orientar al alumnado hacia la práctica en los nuevos medios de comunicación en la Red. La tarea de ordenación parte de las clasificaciones realizadas en los ranking internacionales que atienden a criterios de calidad normalizados y a los que añadiremos uno nuevo como parámetro decisivo para el análisis de la calidad