中・高等学校におけるJETプログラムの現状と課題＜調査研究課題＞　平成7年度　文部省「国際理解教育に関する調査研究」　委嘱研究報告書

国際化が進展するなかで、中学校・高等学校の外国語教育について、その内容・方法の改善・充実が強く要請されている。なかでも、「聞くこと」「話すこと」のコミュニケーション能力の育成向上、諸外国に対する正しい理解の促進を図ることは、緊急の課題とされている。このような要請を受けて、文部省においては、生徒たちがネイティヴ・スピーカーから直接語学指導を受けることにようて、生きた言葉の学習機会を豊富に提供するため、昭和62年度からJETプログラムを実施している。 この事業は、開始されてから9年目を迎え、招致者の数も、当初の813人から4，243人へと大幅に拡充している。しかし、この量的拡充にも係わらず、招致青年の活用の実態や問題点は必ずしも明らかではない。そこで、国立教育研究所では、文部省の委嘱を受けて所内にJETプログラムの研究会を設置し、JETプログラムの現状と課題に関する調査研究を行い、問題点や課題を洗い出し、今後の改善に資することとなった。調査研究期間は平成5年度から平成7年度までである。 本年度は、3年計画の最終年度であり、昨年度に実施したJETプログラムの現状と課題に関する本調査のまとめを行った