Les systèmes éducatifs japonais et français présentent autant de similitudes que de différences. Similitudes structurelles attendues, s’agissant de systèmes éducatifs relevant de pays très développés, classés parmi les puissances mondiales, héritiers de traditions scolaires et universitaires anciennes. Différences inattendues des résultats scolaires révélées par les évaluations internationales, notamment ceux du PISA, classant la bonne élève qu’est l’école japonaise parmi les dix pays les plu..
Á partir de l’analyse d’une séance consacrée en classe de Cinquième à l’adoubement de Perceval par G...
Georges de Ménil, directeur d’études Sécurité sociale, croissance et risque Dans le débat public sur...
C’est une histoire ambitieuse que tentent ici les auteurs : faire voir la vie quotidienne des élèves...
Depuis vingt-cinq ans, le Japon est pour les observateurs occidentaux une sorte de laboratoire dans ...
En cette période de commémoration du cent cinquantième anniversaire de l’établissement des relations...
Avec le colloque de Grenade, la SIHFLES nous avait appris comment s’était forgé le mythe du français...
L’éducation financière des populations est un thème émergent des politiques publiques internationale...
Dans son aventure missionnaire, l’Église catholique, tout comme les autres, a vu dans l’école un moy...
André Babeau est un économiste « expert ». Professeur d’université, ancien président du Crédoc, et c...
En France, les années 2000-2014 sont encore des années d’avancées partielles, d’hésitations entre tr...
Voici un ouvrage attendu par les spécialistes de son champ de référence : parce qu’il est issu d’une...
AFAE : Association française des administrateurs de l’éducation. Le système éducatif français et son...
Les récentes évaluations internationales (PISA, PIRLS) prennent une importance grandissante dans le ...
Dans cet article nous présentons un dispositif d’origine japonaise pour organiser le travail collect...
Au Japon, on s’accorde à attribuer la cause majeure du développement d’après-guerre du pays à l’éduc...
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