Après avoir rappelé les fondements historiques de l’art-thérapie, l’auteure relate l’expérience menée au musée d’Art et d’Histoire de Dreux avec la mise en place d’ateliers de psychothérapie à médiation artistique qui s’inscrivent dans le cadre d’une politique volontariste d’ouverture du musée à tous les types de publics et qui s’adressent à des patients de l’hôpital de la ville atteints de maladie névrotiques et psychotiques
L’« intelligence émotionnelle » des œuvres littéraires Les émotions sont aujourd’hui à la mode dans ...
La correspondance d’Abélard et Héloïse est traversée par un processus primordial : la transformation...
L’enfant à l’asile est une réalité depuis la Troisième République pour la France et pour d’autres pa...
Le mémorialiste porte témoignage de sa mémoire. On attend de lui qu’il fasse part d’une expérience e...
La crise des études littéraires du XXIe siècle réactive sur un mode majeur, européen et mondial, un ...
Cet article vient éclairer sur la nature de la relation entre le corps et l’esprit telle qu’elle se ...
Dans les recherches sur les pratiques d’enseignement en EPS, la didactique clinique se caractérise p...
Thèse soutenue par Joëlle Mezza le 27 juin 2014 au Conservatoire national des arts et métiers, Paris...
Emmanuel Désveaux, directeur d’études Figures perdues, figures retrouvées du primitivisme Le séminai...
Parce que les chercheurs, les enseignants et les professionnels des arts, de la culture et de l’info...
L’auteur témoigne du travail de dégagement psychique d’un traumatisme lié à sa pratique de la psycho...
Une partie d'un long travail d'analyse de la subculture occultiste -- au sein de laquelle était né ...
Yves Hersant, directeur d’études Le rire des Renaissants Prolongeant le travail entrepris l’année pr...
Depuis maintenant plus de dix ans, les « Justes de France » sont régulièrement honorés au plus haut ...
1 [Manuscrit 8*.9] [1] Qu’on tente de déterminer par l’expérience le point de rupture entre l’animal...
L’« intelligence émotionnelle » des œuvres littéraires Les émotions sont aujourd’hui à la mode dans ...
La correspondance d’Abélard et Héloïse est traversée par un processus primordial : la transformation...
L’enfant à l’asile est une réalité depuis la Troisième République pour la France et pour d’autres pa...
Le mémorialiste porte témoignage de sa mémoire. On attend de lui qu’il fasse part d’une expérience e...
La crise des études littéraires du XXIe siècle réactive sur un mode majeur, européen et mondial, un ...
Cet article vient éclairer sur la nature de la relation entre le corps et l’esprit telle qu’elle se ...
Dans les recherches sur les pratiques d’enseignement en EPS, la didactique clinique se caractérise p...
Thèse soutenue par Joëlle Mezza le 27 juin 2014 au Conservatoire national des arts et métiers, Paris...
Emmanuel Désveaux, directeur d’études Figures perdues, figures retrouvées du primitivisme Le séminai...
Parce que les chercheurs, les enseignants et les professionnels des arts, de la culture et de l’info...
L’auteur témoigne du travail de dégagement psychique d’un traumatisme lié à sa pratique de la psycho...
Une partie d'un long travail d'analyse de la subculture occultiste -- au sein de laquelle était né ...
Yves Hersant, directeur d’études Le rire des Renaissants Prolongeant le travail entrepris l’année pr...
Depuis maintenant plus de dix ans, les « Justes de France » sont régulièrement honorés au plus haut ...
1 [Manuscrit 8*.9] [1] Qu’on tente de déterminer par l’expérience le point de rupture entre l’animal...
L’« intelligence émotionnelle » des œuvres littéraires Les émotions sont aujourd’hui à la mode dans ...
La correspondance d’Abélard et Héloïse est traversée par un processus primordial : la transformation...
L’enfant à l’asile est une réalité depuis la Troisième République pour la France et pour d’autres pa...