L’affaire semble entendue : aux étudiants qui se lancent dans des études d’histoire, les professeurs assurent que les historiens écrivent au présent ou au passé mais qu’ils ne mélangent jamais les deux temps, de même qu’ils n’écrivent jamais au futur. Les dissertations doivent être rédigées de cette façon, au temps des études ; les livres aussi, lorsque vient le temps de la recherche. Pourtant, il n’est pas difficile de montrer que les meilleurs historiens dérogent souvent à cette règle. Cet article se propose de faire le point sur les rôles dévolus au présent et au passé dans une écriture historique qui doit sans cesse entremêler le discours et le récit et se méfier de la fiction. En ce domaine, il est sans doute contre-productif d’édicter...
L’enseignement de la prononciation du français langue étrangère (L2) est longtemps passé par des règ...
C’est un lieu commun pour l’écrivain interrogé sur sa pratique d’écriture que d’afficher un déni de ...
La défense de Sénèque menée par Diderot dans l’Essai a pour objectif ostensible de lever les soupçon...
La question centrale de cette contribution est de penser la singularité de l’histoire du temps prése...
Si l’on essaye de baliser l’histoire du canon littéraire français, deux querelles semblent permettre...
L’Épître aux Pisons d’Horace, plus connue sous le nom d’Art poétique, a été perçue, dès l’Antiquité,...
Pour les historiens des sciences, les herbarii et les autres éditions incunables des...
Il ne s’agit pas ici d’élaborer une pédagogie ou même, modestement, une théorie de la poésie, mais d...
Parmi les philosophes antiques qui se sont intéressés à la question de la meilleure communau...
Le statut de compilation de la Légende Dorée de Jacques de Voragine, si clairement mise au jour par ...
L’écriture de l’histoire est devenue, chez les historiens comme chez les écrivains, une question ess...
La Chronique d’Ernoul nous a été transmise par 54 manuscrits qui donnent plusieurs rédactions du tex...
Cet article propose un aperçu rapide des techniques d’édition qui ont été adoptées pour rendre acces...
L’Ecole normale de l’an III a été fondée sur une volonté délibérée de rendre à l’oralité toute sa pl...
L’article entend poser les fondements d’une histoire des pratiques théâtrales affranchie des cadres ...
L’enseignement de la prononciation du français langue étrangère (L2) est longtemps passé par des règ...
C’est un lieu commun pour l’écrivain interrogé sur sa pratique d’écriture que d’afficher un déni de ...
La défense de Sénèque menée par Diderot dans l’Essai a pour objectif ostensible de lever les soupçon...
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