Résumé

"Ceux qui sont filmés ont autant de droits que ceux qui filment" Jean Rouch Dans la présente contribution, qui s’inscrit dans la perspective ethnométhodologique, je m’interrogerai, dans un premier temps, sur l’apport du film et de l’écriture filmique dans l’étude d’un groupe soufi au quotidien. Dans une seconde section, je développerai une analyse réflexive sur le positionnement du « chercheur-disciple qui filme » dans la zawiya (confrérie soufie). Cette contribution vise à répondre à quelque..