Las actuales construcciones curriculares de los programas de educación superior en el Ecuador, evidencian la necesidad de un nuevo enfoque que articule las reales necesidades sociales y del mundo del trabajo con las propuestas académicas en ejecución. Las Facultades de Odontología del país proponen medidas para cubrir las demandas de la nueva propuesta de educación superior, en donde se prioriza las líneas de investigación, vinculación y cultura. Esta investigación pretende determinar los posibles escenarios y las tendencias modernas para la planificación curricular de la carrera de Odontología, para guiar las acciones de la unidad académica, como responsable de la formación del talento humano, que debe poseer valores éticos y humanístico...
El presente artículo “La formación en valores y la preven - ción en la carrera de odontología”, ti...
Objetivo: identificar los factores, inherentes a la práctica clínica, que determinan la atención odo...
La articulación docencia-servicio-investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hum...
El rendimiento académico es el reflejo de múltiples factores por lo que su conceptualización es comp...
En la educación superior se reconoce mundialmente la necesidad de formar profesionales capaces, no s...
Introducción: Identificar los factores que influyen sobre el rendimiento académico de los estudiante...
La ciencia y la tecnología, la innovación y la extensión universitaria desempeñan un importante rol,...
A partir de la implementación de una Reforma Curricular en el año 1994, la Facultad de Odontología d...
El objetivo de este estudio fue analizar la posible relación entre las competencias interpersonales ...
PublishedEl perfil ocupacional del futuro profesional de Odontología egresado de un programa de educ...
En el presente estudio se tuvo como objetivo proponer un modelo de formación profesional en odontol...
Publicación a texto completo no autorizada por el autorDetermina la asociación de la inserción profe...
RESUMEN. Antecedentes: en las instituciones formadoras del recurso humano odontológico es común enco...
Tesis (Odontólogo).-- Universidad de Cartagena. Facultad de Odontología, 2012En este trabajo de inve...
Por medio de una revisión de literatura de la educación virtual en odontología y otras áreas de la s...
El presente artículo “La formación en valores y la preven - ción en la carrera de odontología”, ti...
Objetivo: identificar los factores, inherentes a la práctica clínica, que determinan la atención odo...
La articulación docencia-servicio-investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hum...
El rendimiento académico es el reflejo de múltiples factores por lo que su conceptualización es comp...
En la educación superior se reconoce mundialmente la necesidad de formar profesionales capaces, no s...
Introducción: Identificar los factores que influyen sobre el rendimiento académico de los estudiante...
La ciencia y la tecnología, la innovación y la extensión universitaria desempeñan un importante rol,...
A partir de la implementación de una Reforma Curricular en el año 1994, la Facultad de Odontología d...
El objetivo de este estudio fue analizar la posible relación entre las competencias interpersonales ...
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En el presente estudio se tuvo como objetivo proponer un modelo de formación profesional en odontol...
Publicación a texto completo no autorizada por el autorDetermina la asociación de la inserción profe...
RESUMEN. Antecedentes: en las instituciones formadoras del recurso humano odontológico es común enco...
Tesis (Odontólogo).-- Universidad de Cartagena. Facultad de Odontología, 2012En este trabajo de inve...
Por medio de una revisión de literatura de la educación virtual en odontología y otras áreas de la s...
El presente artículo “La formación en valores y la preven - ción en la carrera de odontología”, ti...
Objetivo: identificar los factores, inherentes a la práctica clínica, que determinan la atención odo...
La articulación docencia-servicio-investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hum...