En la educación superior se reconoce mundialmente la necesidad de formar profesionales capaces, no solo en las ciencias de que se trate, sino desde el punto de vista humano, en ese sentido la Facultad de Odontología de la UNLP se encuentra organizada en torno a un modelo que transformó profundamente las prácticas institucionales de enseñanza y aprendizaje, y consecuentemente la formación de los futuros profesionales. Estas transformaciones, implican un replanteo del rol docente que las acompañe. Formado la mayor parte de las veces en instituciones en las que el saber se recorta y se atomiza, el docente se encuentra preparado para desarrollar los contenidos del programa de una asignatura, pero generalmente carece de una visión integral del P...
Introducción: El avance de la odontología y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto so...
El presente trabajo surge a partir de una reforma curricular que centra sus objetivos en la Salud Bu...
La odontología holística es parte de la medicina biológica o neurofocal encargada de la prevención,...
A partir de la implementación de una Reforma Curricular en el año 1994, la Facultad de Odontología d...
Exteriormente, se visualiza a la formación docente como la adquisición de ciertas habilidades, conoc...
En el presente estudio se tuvo como objetivo proponer un modelo de formación profesional en odontol...
La articulación docencia-servicio-investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hum...
La articulación docencia-servicio-investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hum...
Las exigencias sociales actuales plantean la imperiosa necesidad de investigar acerca del estado fís...
La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto una transformación en la form...
En este trabajo se da a conocer una investigación en desarrollo, cuyos objetivos son: conocer y anal...
El presente artículo “La formación en valores y la preven - ción en la carrera de odontología”, ti...
El presente trabajo de investigación consiste en la descripción y el análisis de la necesidad de inc...
Este artículo presenta los avances del Proyecto de investigación "Los espacios de formación para apr...
Las nuevas exigencias que imponen los cambios sociales y económicos hacen que los procesos educativo...
Introducción: El avance de la odontología y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto so...
El presente trabajo surge a partir de una reforma curricular que centra sus objetivos en la Salud Bu...
La odontología holística es parte de la medicina biológica o neurofocal encargada de la prevención,...
A partir de la implementación de una Reforma Curricular en el año 1994, la Facultad de Odontología d...
Exteriormente, se visualiza a la formación docente como la adquisición de ciertas habilidades, conoc...
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La articulación docencia-servicio-investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hum...
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Las exigencias sociales actuales plantean la imperiosa necesidad de investigar acerca del estado fís...
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