Straipsnyje iškeliama prasmės svarba žmogaus gyvenime. Remiantis filosofine ir psichologine literatūra prasmė įvardijama kaip žmogaus gyvenimo pamatas. Kartu apibūdinamas prasmės atradimo problemiškumas dabartinėje visuomenėje, kurioje nemažai žmonių išgyvena beprasmiškumo jausmą ar praranda savo tapatumą. Drauge pagrindžiamas prasmės ir vertybių, sudarančių prasmės turinį, ryšys. Taip pat atskleidžiamas vyresniųjų mokinių požiūris į prasmės paieškas ir apibūdinamas jų ryšys su vertybėmis
Šio straipsnio tikslas bandyti atskleisti mokinių kūrybingumo svarbą, ištakas bei ryškesnes pedagogi...
Vilniaus mokytojų seminarija, įkurta Vilniaus vyskupo Igno Masalskio iniciatyva, gyvavusi vos penker...
Straipsnyje analizuojama M. Montaigne’io skeptinio metodo ištakos ir struktūra. Renesanso epochoje f...
Straipsnyje aptariamos antimodernistinės filosofinės ir etinė koncepcijos (A. Leopoldas, E. Schumach...
Daugybė liaudies pasakų lygina ir išryškina kontrastus tarp pozityvaus ir negatyvaus auklėjimo šeimo...
Straipsnyje atskleidžiami aukštesniųjų klasių mokinių vertybių internalizacijos pokyčiai, įvykę per ...
Straipsnyje aptariami Mikalojaus Konstantino Čiurlionio kūrybos filosofiniai aspektai. Teigiama, kad...
Straipsnyje remiantis konkrečiais tyrimo duomenimis nagrinėjami Šiaurės Lietuvos pradinių, pagrindin...
Straipsnyje nagrinėjamos žmogaus sąmonės formos, žmogiškosios veiklos savitumo aspektai. Žmogui būd...
Straipsnyje pateikiami vyresniųjų paauglių dvasinių vertybių internalizacijos tyrimo rezultatai. Ats...
Straipsnyje interpretuojama įžanginė Platano dialogo „Faidonas“ dalis, kurioje filosofija aptariama ...
Publikuojama prancūzų fenomenologo M. Merleau-Ponty veikalo „Suvokimo fenomenologija“ ištrauka. Joje...
Prof. habil. dr. Eivydos Martišauskienės monografijos „Paauglių dvasingumas kaip pedagoginis reiškin...
Straipsnyje nagrinėjama vertybių samprata XX a. pirmosios pusės neotomistinės filosofijos atstovų da...
Straipsnio tikslas – atskleisti pasirinkimo laisvės savitumą dorovėje. Kritikuojami autoriai, neprip...
Šio straipsnio tikslas bandyti atskleisti mokinių kūrybingumo svarbą, ištakas bei ryškesnes pedagogi...
Vilniaus mokytojų seminarija, įkurta Vilniaus vyskupo Igno Masalskio iniciatyva, gyvavusi vos penker...
Straipsnyje analizuojama M. Montaigne’io skeptinio metodo ištakos ir struktūra. Renesanso epochoje f...
Straipsnyje aptariamos antimodernistinės filosofinės ir etinė koncepcijos (A. Leopoldas, E. Schumach...
Daugybė liaudies pasakų lygina ir išryškina kontrastus tarp pozityvaus ir negatyvaus auklėjimo šeimo...
Straipsnyje atskleidžiami aukštesniųjų klasių mokinių vertybių internalizacijos pokyčiai, įvykę per ...
Straipsnyje aptariami Mikalojaus Konstantino Čiurlionio kūrybos filosofiniai aspektai. Teigiama, kad...
Straipsnyje remiantis konkrečiais tyrimo duomenimis nagrinėjami Šiaurės Lietuvos pradinių, pagrindin...
Straipsnyje nagrinėjamos žmogaus sąmonės formos, žmogiškosios veiklos savitumo aspektai. Žmogui būd...
Straipsnyje pateikiami vyresniųjų paauglių dvasinių vertybių internalizacijos tyrimo rezultatai. Ats...
Straipsnyje interpretuojama įžanginė Platano dialogo „Faidonas“ dalis, kurioje filosofija aptariama ...
Publikuojama prancūzų fenomenologo M. Merleau-Ponty veikalo „Suvokimo fenomenologija“ ištrauka. Joje...
Prof. habil. dr. Eivydos Martišauskienės monografijos „Paauglių dvasingumas kaip pedagoginis reiškin...
Straipsnyje nagrinėjama vertybių samprata XX a. pirmosios pusės neotomistinės filosofijos atstovų da...
Straipsnio tikslas – atskleisti pasirinkimo laisvės savitumą dorovėje. Kritikuojami autoriai, neprip...
Šio straipsnio tikslas bandyti atskleisti mokinių kūrybingumo svarbą, ištakas bei ryškesnes pedagogi...
Vilniaus mokytojų seminarija, įkurta Vilniaus vyskupo Igno Masalskio iniciatyva, gyvavusi vos penker...
Straipsnyje analizuojama M. Montaigne’io skeptinio metodo ištakos ir struktūra. Renesanso epochoje f...