Straipsnyje remiantis konkrečiais tyrimo duomenimis nagrinėjami Šiaurės Lietuvos pradinių, pagrindinių ir vidurinių mokyklų ekologiniai trūkumai. Iš jų daugiausia dėmesio skiriama mokyklų pastatų, apšvietimo, šildymo, vandens kokybei apibūdinti. Taip pat rašoma apie šių mokyklų geografinę padėtį, mokyklų teritorijų apželdinimą ir kt
Straipnyje, analizuojant šiuolaikinių mokslininkų darbus, mėginama paaiškinti pedagoginės komunikaci...
Straipsnyje įvardijamos pagrindinės R. Descartes‘o matematinės idėjos ir apžvelgiama jų dėstymo isto...
Straipsnyje aptariamos ateizmo istorijos metodologinės problemos. Teigiama, kad filosofijos istorijo...
Vilniaus mokytojų seminarija, įkurta Vilniaus vyskupo Igno Masalskio iniciatyva, gyvavusi vos penker...
Kūrybinių sugebėjimų vystymas yra vienas iš svarbiausių jaunosios kartos komunistinio ugdymo uždavin...
Straipsnyje pristatomas žymaus kultūros ir švietimo veikėjo Vinco Ruzgo (1890-1972) pedagoginis pali...
Šio straipsnio tikslas bandyti atskleisti mokinių kūrybingumo svarbą, ištakas bei ryškesnes pedagogi...
Straipsnyje teigiama, kad žmonijos istorijoje išskirti dvi savarankiškas mąstymo pakopas – jutiminę ...
Mokėjimų raidos mokymo procese klausimas labai aktualus, tačiau nepakankamai išplėtotas literatūroje...
Straipsnyje aptariami slapto mokymo klausimai XIX a. antroje pusėje ir XX a. pradžioje Lietuvoje, yp...
Straipsnyje nagrinėjama vertybių samprata XX a. pirmosios pusės neotomistinės filosofijos atstovų da...
Straipsnyje aptariami kai kurie VI - VIII klasių mokinių suvokimo ir stebėjimo ypatumai botanikos pa...
Straipsnyje aptariamos pagrindinės klasės auklėtojo veiklos kryptys: atskirų mokinių ir visos klasės...
Ugdymas sovietiniais metais buvo nudvasintas, todėl atkūrus nepriklausomą Lietuvą, pirmiausiai aktua...
Istorijos mokymas yra visapusiško mokinių augimo, požiūrio į pasaulį formavimosi dalis bendrojo lavi...
Straipnyje, analizuojant šiuolaikinių mokslininkų darbus, mėginama paaiškinti pedagoginės komunikaci...
Straipsnyje įvardijamos pagrindinės R. Descartes‘o matematinės idėjos ir apžvelgiama jų dėstymo isto...
Straipsnyje aptariamos ateizmo istorijos metodologinės problemos. Teigiama, kad filosofijos istorijo...
Vilniaus mokytojų seminarija, įkurta Vilniaus vyskupo Igno Masalskio iniciatyva, gyvavusi vos penker...
Kūrybinių sugebėjimų vystymas yra vienas iš svarbiausių jaunosios kartos komunistinio ugdymo uždavin...
Straipsnyje pristatomas žymaus kultūros ir švietimo veikėjo Vinco Ruzgo (1890-1972) pedagoginis pali...
Šio straipsnio tikslas bandyti atskleisti mokinių kūrybingumo svarbą, ištakas bei ryškesnes pedagogi...
Straipsnyje teigiama, kad žmonijos istorijoje išskirti dvi savarankiškas mąstymo pakopas – jutiminę ...
Mokėjimų raidos mokymo procese klausimas labai aktualus, tačiau nepakankamai išplėtotas literatūroje...
Straipsnyje aptariami slapto mokymo klausimai XIX a. antroje pusėje ir XX a. pradžioje Lietuvoje, yp...
Straipsnyje nagrinėjama vertybių samprata XX a. pirmosios pusės neotomistinės filosofijos atstovų da...
Straipsnyje aptariami kai kurie VI - VIII klasių mokinių suvokimo ir stebėjimo ypatumai botanikos pa...
Straipsnyje aptariamos pagrindinės klasės auklėtojo veiklos kryptys: atskirų mokinių ir visos klasės...
Ugdymas sovietiniais metais buvo nudvasintas, todėl atkūrus nepriklausomą Lietuvą, pirmiausiai aktua...
Istorijos mokymas yra visapusiško mokinių augimo, požiūrio į pasaulį formavimosi dalis bendrojo lavi...
Straipnyje, analizuojant šiuolaikinių mokslininkų darbus, mėginama paaiškinti pedagoginės komunikaci...
Straipsnyje įvardijamos pagrindinės R. Descartes‘o matematinės idėjos ir apžvelgiama jų dėstymo isto...
Straipsnyje aptariamos ateizmo istorijos metodologinės problemos. Teigiama, kad filosofijos istorijo...