This article is a pedagogical reflection on the learner within the framework of the personalized education. This is a description of the fundamental aspects derived from the principles of uniqueness, autonomy, and openness. Then the following topics are presented: active character, human needs, and potential for excellence. The text is the product of research person, physical education, and human development, topics that have been developed in the Department of Physical Education, at Universidad Libre. This reflection shows the phase of conceptual accuracy on personalized education.Este artículo constituye una reflexión pedagógica acerca del educando dentro del marco de la educación personalizada; en él se realiza una descripción de los asp...
23 p.La educación física es un área sistémica que abarca grandes dimensiones del ser humano, como so...
Dealing with the object of knowledge of physical education requires, absolutely, a careful examinat...
This research addresses the reflective theme on education centered on the person. Usually it gives ...
This article is a pedagogical reflection on the learner within the framework of the personalized edu...
Through this End-of-Degree project, it is intended to offer an innovative vision of a work in the cl...
El presente texto expone una innovación educativa cuyo principio de acción gira alrededor de ejercic...
This article examines the philosophy underlying the concept of personalized education as conceived b...
The article is a reflection on educational assessment and personalizing terms, describing each of th...
Aquesta contribució pretén reflexionar sobre la finalitat última de l’acte educatiu: el ple desenvol...
The article deals with the importance of rethinking the vision of the body in physical education. It...
Tratar sobre el objeto de conocimiento de la educación física requiere, en absoluto, de una mirada ...
Justificar la educación personalizada como la orientación más acorde con las necesidades del mundo a...
La educación tiene como finalidad el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona: psi...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
This article exposes an educational innovation which aims to an integral development of the person, ...
23 p.La educación física es un área sistémica que abarca grandes dimensiones del ser humano, como so...
Dealing with the object of knowledge of physical education requires, absolutely, a careful examinat...
This research addresses the reflective theme on education centered on the person. Usually it gives ...
This article is a pedagogical reflection on the learner within the framework of the personalized edu...
Through this End-of-Degree project, it is intended to offer an innovative vision of a work in the cl...
El presente texto expone una innovación educativa cuyo principio de acción gira alrededor de ejercic...
This article examines the philosophy underlying the concept of personalized education as conceived b...
The article is a reflection on educational assessment and personalizing terms, describing each of th...
Aquesta contribució pretén reflexionar sobre la finalitat última de l’acte educatiu: el ple desenvol...
The article deals with the importance of rethinking the vision of the body in physical education. It...
Tratar sobre el objeto de conocimiento de la educación física requiere, en absoluto, de una mirada ...
Justificar la educación personalizada como la orientación más acorde con las necesidades del mundo a...
La educación tiene como finalidad el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona: psi...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
This article exposes an educational innovation which aims to an integral development of the person, ...
23 p.La educación física es un área sistémica que abarca grandes dimensiones del ser humano, como so...
Dealing with the object of knowledge of physical education requires, absolutely, a careful examinat...
This research addresses the reflective theme on education centered on the person. Usually it gives ...