Through this End-of-Degree project, it is intended to offer an innovative vision of a work in the classroom in high-capacity schools, to educate the student in a comprehensive way, taking into account their learning rhythm through the principles of Personalized Education. In this work, the concept of Personalized Education will be deepened, differences between personalization and individualization, the pedagogical changes that have occurred throughout history to finally end the corners, which will be key to address the next intervention educational that will be shown below. Within some corners established in the classroom, the micro-corners will be designed, which, together with the principles of Personalized Education, will carry out an ex...
El autor se sitúa en la actual corriente de lucha contra el fracaso escolar y propone nuevas estrate...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
La Educación Personalizada no se puede definir como un método pero si como una concepción educativa ...
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Prof...
This article is a pedagogical reflection on the learner within the framework of the personalized edu...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
Ignacio Estrada performed with success the following statement, "If a child cannot learn the way we ...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
De modo general, el artículo caracteriza al educador personalizado, describiendo inicialmente, las c...
This article examines the philosophy underlying the concept of personalized education as conceived b...
Justificar la educación personalizada como la orientación más acorde con las necesidades del mundo a...
We live in a challenging world, today it is necessary more than ever the implementation of new ways ...
Tesis Especialista en Educación Personalizada Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educa...
SAI Sistema de Aprendizaje Individualizado. Recursos y estrategias educativas.Esta obra tiene como m...
El autor se sitúa en la actual corriente de lucha contra el fracaso escolar y propone nuevas estrate...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
La Educación Personalizada no se puede definir como un método pero si como una concepción educativa ...
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Prof...
This article is a pedagogical reflection on the learner within the framework of the personalized edu...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
Ignacio Estrada performed with success the following statement, "If a child cannot learn the way we ...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
De modo general, el artículo caracteriza al educador personalizado, describiendo inicialmente, las c...
This article examines the philosophy underlying the concept of personalized education as conceived b...
Justificar la educación personalizada como la orientación más acorde con las necesidades del mundo a...
We live in a challenging world, today it is necessary more than ever the implementation of new ways ...
Tesis Especialista en Educación Personalizada Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educa...
SAI Sistema de Aprendizaje Individualizado. Recursos y estrategias educativas.Esta obra tiene como m...
El autor se sitúa en la actual corriente de lucha contra el fracaso escolar y propone nuevas estrate...
Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educ...
La Educación Personalizada no se puede definir como un método pero si como una concepción educativa ...