Na potrzeby niniejszego tekstu wykorzystuję książkę dziekana Yale Law School, by przy jej pomocy zaaranżować pewną hipotetyczną dyskusję. Dyskusja dotyczy kwestii wolności akademickich w kontekście First Amendment, ale przełożonej na polskie realia. Próbuję pokazać, że w świetle ustaleń Autora przywołanej pracy, liczne roszczenia polskich profesorów uniwersyteckich mogłyby zostać uznane za nielegalne
Artykuł zawiera szacunki dotyczące dwóch najważniejszych procesów życiowych przeciętnego badacza z p...
Zgodnie z art. 228 ust. 1 Konstytucji RP, wprowadzenie stanu nadzwyczajnego jest dopuszczalne tylko ...
Autor przedstawia koncepcje i definicje kompetencji oraz podaje znaczenia, jakie przypisuje się tym ...
Na potrzeby niniejszego tekstu wykorzystuję książkę dziekana Yale Law School, by przy jej pomocy zaa...
Wczesnoszkolna edukacja językowa została wprowadzona w Niemczech pod koniec 20. wieku. Polityka języ...
Definicja uniwersytetów obowiązująca w Polsce znacząco odbiega od standardów światowych co wynika z ...
Głównym celem niniejszej pracy jest zbadanie opinii studentów na temat tego, czy zajęcia uniwersytec...
Przedmiotem analizy jest kształcenie kompetencji językoznawczej na etapie edukacji wczesnoszkolnej. ...
Kinga Łuniewska – doktorantka w Zakładzie Prawa Prywatnego Międzynarodowego na Wydziale Prawa Uniwer...
Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji c...
Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji c...
Przygotowanie społeczeństwa do zmian we wszystkich obszarach życia stanowi wyzwanie dla systemu eduk...
Wolność akademicka jako zawód i powołanie jest próbą aktualizacyjnego odczytania Weberowskiej kateg...
Prawne warunki pracy nauczyciela akademickiego charakteryzują się specyficznym obowiązkiem determinu...
W artykule zostają omówione podstawowe problemy związane z kompetencjami kluczowymi niezbędnymi do ż...
Artykuł zawiera szacunki dotyczące dwóch najważniejszych procesów życiowych przeciętnego badacza z p...
Zgodnie z art. 228 ust. 1 Konstytucji RP, wprowadzenie stanu nadzwyczajnego jest dopuszczalne tylko ...
Autor przedstawia koncepcje i definicje kompetencji oraz podaje znaczenia, jakie przypisuje się tym ...
Na potrzeby niniejszego tekstu wykorzystuję książkę dziekana Yale Law School, by przy jej pomocy zaa...
Wczesnoszkolna edukacja językowa została wprowadzona w Niemczech pod koniec 20. wieku. Polityka języ...
Definicja uniwersytetów obowiązująca w Polsce znacząco odbiega od standardów światowych co wynika z ...
Głównym celem niniejszej pracy jest zbadanie opinii studentów na temat tego, czy zajęcia uniwersytec...
Przedmiotem analizy jest kształcenie kompetencji językoznawczej na etapie edukacji wczesnoszkolnej. ...
Kinga Łuniewska – doktorantka w Zakładzie Prawa Prywatnego Międzynarodowego na Wydziale Prawa Uniwer...
Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji c...
Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji c...
Przygotowanie społeczeństwa do zmian we wszystkich obszarach życia stanowi wyzwanie dla systemu eduk...
Wolność akademicka jako zawód i powołanie jest próbą aktualizacyjnego odczytania Weberowskiej kateg...
Prawne warunki pracy nauczyciela akademickiego charakteryzują się specyficznym obowiązkiem determinu...
W artykule zostają omówione podstawowe problemy związane z kompetencjami kluczowymi niezbędnymi do ż...
Artykuł zawiera szacunki dotyczące dwóch najważniejszych procesów życiowych przeciętnego badacza z p...
Zgodnie z art. 228 ust. 1 Konstytucji RP, wprowadzenie stanu nadzwyczajnego jest dopuszczalne tylko ...
Autor przedstawia koncepcje i definicje kompetencji oraz podaje znaczenia, jakie przypisuje się tym ...