Add to ORKG土地の脈動の研究について多くの論文が発表されているが,まだ解決されていない,今日必要なのは多くの場所で多くの時日に正確な観測結果である.その観点でこの観測結果を見たい.三鷹市大沢にある東京天文台で,以前,三点観測の結果を発表したが,そこと僅か2.5km東に離れた三鷹市新川にある運輸技術研究所三鷹支所内で三点観測をした.その結果,伝播速度に大差があつた.この2ヵ所の地盤については地震波探査が行なわれてあるが,この速度の差について地質的の差によるかも知れないという程度で数量的の解釈はできてない.1958年の地球物理観測年に茨城県舘野にある高層気象台の構内において三点観測を行なつた.その結果,東京附近としては大きな伝播速度1978m/sを得た.このような大きな値も地盤の影響として考えた
前稿において,筆者は,「批判的民主主義」の主体を育てるという社会科目的観に立ち,それを担う当事者としての「戦争を起こした当事者の責任を受け継ぐ関係者」という視点から,近現代日本における戦争について「な...
お茶の水女子大学芸術・表現行動学科舞踊教育学コース 第24回創作舞踊公演（卒業公演）1997年4月25日 なかのZERO大ホール作・出演：岩田有紀子 大志摩香利 小山史野 桂由貴子 北田治子 木野彩子...
本研究開発では、教科「情報」における実習の重要性を指摘し、大学の「情報科教育法」において3 つの実習の導入の重要性と必要性を指摘した。特に、教科「情報」では自立的な協調学習ができる生徒の育成は実習の効...
1952年10月,11月にわたり,小型地磁気感応儀を用いて,榛名山の地磁気伏角を測定した。その目的は,既に,地球物理学教室の永田研究室により発見されたところの榛名山一帶に分布する浮石の逆熱残留磁気と,...
地表層に固体粘性がある場合の地震動の振幅の性質をしらべたところ,次のようなことがわかつた.(1)地表層の固体粘性が大きい場合 表面層の彈性が下層のそれに比べて相當に小さい場合には,基本固有用期のとこる...
トピックを与え,生徒たちに1分間英語で話させる活動を通じて,スピーキング能力を高められる。指導法の工夫次第で,生徒は発話の正確さを意識するようにもなる。段階的に負荷をかけ,目標をクリアしていく感覚を持...
国民本位の政治システムの確立に向けて政策学の進化が期待されている。そうした趣旨を徹底するために,本学大学院政策研究科博士課程においては,平成13年度の秋学期に教員と学生による共同研究(応用プロジェクト...
この前に示した構造物震動の力學的制振法の模型實驗を繼續して試み，振動臺の運動がカム軸により不規則な振動になる場合を研究したのである．この場合でも力學的制振器の効果は依然としてよい傾向を示した．力學的制...
作出演：阿部夏紀 岡千春 小笠原知世 小栗百子 越智由美子 笠井栞 加藤未来 菅谷和帆 田辺奏恵 谷内知可子 田渕雅子 長倉茉妃子 林ちぐさ 本田美央 山内梨恵子 横山幸代指導教官：猪崎弥生照明：いな...
本研究は, 小学校の児童が, どの程度サイレント・シンギングの能力を有しているのかを明らかにすることを目的とした。サイレント・シンギングとは, 声を出さずに心のなかで歌う能力のことである。この能力は,...
通史的な系統学習を補完するものとされてきた「世界史」主題学習は,1999年の学習指導要領の改訂により,「世界史B」では学習計画の全体の中で導入部と終結部に位置づけられ,それぞれの位置づけに応じた目標と...
1才の保育所乳児1名を縦断的に観察し, その発声活動の変化と発達の質的転換期との関係を把握した。また保育所乳児23名(生活年令11ケ月から2才2ケ月)を, 3人1組とし, 砂あそびをさせて観察し, 手...
作・出演：赤須涼子 阿部沙彩 大熊聡美 荻江瞳 鈴木瑛貴 畑澤愛子指導教員：猪崎弥生. 指導補佐：越智由美子. 舞台監督：松浦愛. 副舞台監督：塩川友佳子. 照明：いながきかつひこ 佐藤英生. 音響：...
本研究は、市場構造が動的であるという仮定のもとで、セールスプロモーションの売上に対する動的効果をテレビ広告の蓄積や参照価格で階層化し、そのメカニズムを解明することを目的とした。モデリング手法として、通...
お茶の水女子大学芸術・表現行動学科舞踊教育学コース 第27回創作舞踊公演（卒業公演） 2000年4月19日 なかのZERO大ホール作・出演：秋田有希湖 壹岐史絵 池田篤子 木澤瑞恵 國安奈津子 瀬田亜...
前稿において,筆者は,「批判的民主主義」の主体を育てるという社会科目的観に立ち,それを担う当事者としての「戦争を起こした当事者の責任を受け継ぐ関係者」という視点から,近現代日本における戦争について「な...
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本研究開発では、教科「情報」における実習の重要性を指摘し、大学の「情報科教育法」において3 つの実習の導入の重要性と必要性を指摘した。特に、教科「情報」では自立的な協調学習ができる生徒の育成は実習の効...
1952年10月,11月にわたり,小型地磁気感応儀を用いて,榛名山の地磁気伏角を測定した。その目的は,既に,地球物理学教室の永田研究室により発見されたところの榛名山一帶に分布する浮石の逆熱残留磁気と,...
地表層に固体粘性がある場合の地震動の振幅の性質をしらべたところ,次のようなことがわかつた.(1)地表層の固体粘性が大きい場合 表面層の彈性が下層のそれに比べて相當に小さい場合には,基本固有用期のとこる...
トピックを与え,生徒たちに1分間英語で話させる活動を通じて,スピーキング能力を高められる。指導法の工夫次第で,生徒は発話の正確さを意識するようにもなる。段階的に負荷をかけ,目標をクリアしていく感覚を持...
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作出演：阿部夏紀 岡千春 小笠原知世 小栗百子 越智由美子 笠井栞 加藤未来 菅谷和帆 田辺奏恵 谷内知可子 田渕雅子 長倉茉妃子 林ちぐさ 本田美央 山内梨恵子 横山幸代指導教官：猪崎弥生照明：いな...
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通史的な系統学習を補完するものとされてきた「世界史」主題学習は,1999年の学習指導要領の改訂により,「世界史B」では学習計画の全体の中で導入部と終結部に位置づけられ,それぞれの位置づけに応じた目標と...
1才の保育所乳児1名を縦断的に観察し, その発声活動の変化と発達の質的転換期との関係を把握した。また保育所乳児23名(生活年令11ケ月から2才2ケ月)を, 3人1組とし, 砂あそびをさせて観察し, 手...
作・出演：赤須涼子 阿部沙彩 大熊聡美 荻江瞳 鈴木瑛貴 畑澤愛子指導教員：猪崎弥生. 指導補佐：越智由美子. 舞台監督：松浦愛. 副舞台監督：塩川友佳子. 照明：いながきかつひこ 佐藤英生. 音響：...
本研究は、市場構造が動的であるという仮定のもとで、セールスプロモーションの売上に対する動的効果をテレビ広告の蓄積や参照価格で階層化し、そのメカニズムを解明することを目的とした。モデリング手法として、通...
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前稿において,筆者は,「批判的民主主義」の主体を育てるという社会科目的観に立ち,それを担う当事者としての「戦争を起こした当事者の責任を受け継ぐ関係者」という視点から,近現代日本における戦争について「な...
お茶の水女子大学芸術・表現行動学科舞踊教育学コース 第24回創作舞踊公演（卒業公演）1997年4月25日 なかのZERO大ホール作・出演：岩田有紀子 大志摩香利 小山史野 桂由貴子 北田治子 木野彩子...
本研究開発では、教科「情報」における実習の重要性を指摘し、大学の「情報科教育法」において3 つの実習の導入の重要性と必要性を指摘した。特に、教科「情報」では自立的な協調学習ができる生徒の育成は実習の効...