Denne masteroppgaven er en studie av den økonomisk-botaniske samlingen ved Naturhistorisk museum. Oppgaven tar for seg en helt alminnelig samling ved et naturhistorisk museum. Oppgaven undersøker hvordan de ansatte som har en naturfaglig bakgrunn bruker samlingen, og hvordan bruken påvirker måten de forholder seg til gjenstandene på. I oppgaven er det spesielt fokus på hvordan naturhistoriske gjenstander blir gitt et kulturhistorisk innhold. Ved å bruke teorier som fenomenologi, gjenstandsklassifikasjon og gjenstandsbiografi undersøker oppgaven hvordan gjenstander på et museum kan være i en statisk tilstand samtidig som observatørene ser med nye blikk og tolker gjenstandene forskjellig over tid. I dette perspektivet er samlingen i en stadig...
Sammendrag Oppgaven handler om hvordan vitenskapshistorie kan belyse sentrale aspekter fra naturvite...
Vi lever i det noen kaller den antropogene tidsalder. Aldri før i jordens historie har en art påvirk...
Denne undersøkelsen tar for seg forskningsspørsmålene: «På hvilken måte forholder et utvalg lærere i...
I denne studien har vi undersøkt hvordan lærere kan bruke museum som alternativ læringsarena i natur...
I denne studien har vi undersøkt hvordan lærere kan bruke museum som alternativ læringsarena i natur...
I denne oppgaven spør jeg hvordan vi kan studere verdien av museumsobjekter. For å undersøke dette h...
Artikkelen stiller spørsmålet om hvordan de utstoppede dyrene vi ser på naturhistoriske museer er ko...
De senere årene har flere kunstmuseer og kunstinstitusjoner laget temautstillinger som tar utgangspu...
Alle som har skrevet om botanikk, zoologi og mineralogi i dansk vitenskapshistorie, har framhevet de...
Min bacheloroppgave er basert på en kvalitativ studie, hvor jeg har valgt å undersøke hvordan læring...
Denne masteroppgava ser nærmere på hvordan tre museer på Østlandet lager et forslag og velger ut gje...
Naturfaget på Hamar har en lang og interessant historie. I dette kapitlet tar vi først for oss utvik...
Norsk: Denne masteroppgaven handler om hvilke tanker elever uttrykker om naturvitenskapens egenart. ...
«Det går en rød tråd fra skjelettene i hvalsalen på Naturhistorisk museum, via Fridtjof Nansens bane...
I denne oppgaven har jeg brukt tre pensumbøker i museologi for å beskrive musialisering. Dette har j...
Sammendrag Oppgaven handler om hvordan vitenskapshistorie kan belyse sentrale aspekter fra naturvite...
Vi lever i det noen kaller den antropogene tidsalder. Aldri før i jordens historie har en art påvirk...
Denne undersøkelsen tar for seg forskningsspørsmålene: «På hvilken måte forholder et utvalg lærere i...
I denne studien har vi undersøkt hvordan lærere kan bruke museum som alternativ læringsarena i natur...
I denne studien har vi undersøkt hvordan lærere kan bruke museum som alternativ læringsarena i natur...
I denne oppgaven spør jeg hvordan vi kan studere verdien av museumsobjekter. For å undersøke dette h...
Artikkelen stiller spørsmålet om hvordan de utstoppede dyrene vi ser på naturhistoriske museer er ko...
De senere årene har flere kunstmuseer og kunstinstitusjoner laget temautstillinger som tar utgangspu...
Alle som har skrevet om botanikk, zoologi og mineralogi i dansk vitenskapshistorie, har framhevet de...
Min bacheloroppgave er basert på en kvalitativ studie, hvor jeg har valgt å undersøke hvordan læring...
Denne masteroppgava ser nærmere på hvordan tre museer på Østlandet lager et forslag og velger ut gje...
Naturfaget på Hamar har en lang og interessant historie. I dette kapitlet tar vi først for oss utvik...
Norsk: Denne masteroppgaven handler om hvilke tanker elever uttrykker om naturvitenskapens egenart. ...
«Det går en rød tråd fra skjelettene i hvalsalen på Naturhistorisk museum, via Fridtjof Nansens bane...
I denne oppgaven har jeg brukt tre pensumbøker i museologi for å beskrive musialisering. Dette har j...
Sammendrag Oppgaven handler om hvordan vitenskapshistorie kan belyse sentrale aspekter fra naturvite...
Vi lever i det noen kaller den antropogene tidsalder. Aldri før i jordens historie har en art påvirk...
Denne undersøkelsen tar for seg forskningsspørsmålene: «På hvilken måte forholder et utvalg lærere i...