A tudat kialakulásának feltétele a bejövő információk integrálásának képessége. Bizonyos agyi hálózatok összehangolt működése alapvető feltétele a tudat kialakulásának és fenntartásának. Az alapműködési hálózat tagjai nincsenek szoros kapcsolatban a primer szenzoros területekkel, csak magasan feldolgozott információkat kapnak a külvilágból és a testből. A tudat mértékével arányosan változik e területeknek az aktivitása és funkcionális konnektivitása. Anesztetikumok hatására létrejövő tudatvesztést a kortikális integráció zavara hozza létre. Így a szinkronitás megszűnik a távolabbi kérgi területek között. Vizsgálati eredmények alapján feltételezhető, hogy van egy stabil funkcionális szerkezet, amely az általános anesztéziától függetlenül meg...
Azért választottam ezt a témát, mert úgy vélem, hogy az infokommunikációs technológia eszközei, azaz...
Leíró jellegű dolgozatunkban az intézményfejlesztés teoretikus szakaszaihoz kapcsolódóan egy „másodi...
Szakdolgozati kutatásom célja, hogy megismerjük, miként viszonyulnak az utazó gyógypedagógiai szolg...
INST: L_408Szakdolgozatom, illetve kutatásom egyik célja, hogy képet adjak a diszkalkuliás tanulók ...
Tanulmányomban a tartalmi feltárás gyakorlatát középpontba helyezve mutatom be a Tudásközp...
Kutatásunkban a befogadó tanítók és a szakemberek cerebrál paretikus tanulók integrációjával kapcsol...
INST: L_408A dolgozat célja bemutatni az eddigi integrációs törekvéseket hazánkban, a nemzetközi ind...
Szakdolgozatom témája az általános szerződési feltételek és az alkalmazásuk, szabályozásuk kapcsán f...
INST: L_135A szüléssel kapcsolatos attitűdök mélyebb megértése céljából végeztünk feltáró elemzést. ...
INST: L_408A súlyos fokban látássérült személyek munkaerőpiaci elhelyezkedése ugyan törvényileg támo...
A szakdolgozatom első részében az általános szerződési feltételek kialakulását és magyar szabályozás...
Szakdolgozatom témája az örökbefogadás volt, valamint az ezzel kapcsolatos tudnivalók és tapasztalat...
A szakdolgozat célja a tudással és a tudásmenedzsmenttel kapcsolatos fogalmi és irodalmi háttér bemu...
INST: L_408Összefoglalom az autizmussal kapcsolatos alaptényeket (a fogalomhasználatról, az epidemio...
INST: L_408E szakdolgozat lehetőséget nyújtott arra, hogy tapasztalataim alapján kutatást végezhesse...
Azért választottam ezt a témát, mert úgy vélem, hogy az infokommunikációs technológia eszközei, azaz...
Leíró jellegű dolgozatunkban az intézményfejlesztés teoretikus szakaszaihoz kapcsolódóan egy „másodi...
Szakdolgozati kutatásom célja, hogy megismerjük, miként viszonyulnak az utazó gyógypedagógiai szolg...
INST: L_408Szakdolgozatom, illetve kutatásom egyik célja, hogy képet adjak a diszkalkuliás tanulók ...
Tanulmányomban a tartalmi feltárás gyakorlatát középpontba helyezve mutatom be a Tudásközp...
Kutatásunkban a befogadó tanítók és a szakemberek cerebrál paretikus tanulók integrációjával kapcsol...
INST: L_408A dolgozat célja bemutatni az eddigi integrációs törekvéseket hazánkban, a nemzetközi ind...
Szakdolgozatom témája az általános szerződési feltételek és az alkalmazásuk, szabályozásuk kapcsán f...
INST: L_135A szüléssel kapcsolatos attitűdök mélyebb megértése céljából végeztünk feltáró elemzést. ...
INST: L_408A súlyos fokban látássérült személyek munkaerőpiaci elhelyezkedése ugyan törvényileg támo...
A szakdolgozatom első részében az általános szerződési feltételek kialakulását és magyar szabályozás...
Szakdolgozatom témája az örökbefogadás volt, valamint az ezzel kapcsolatos tudnivalók és tapasztalat...
A szakdolgozat célja a tudással és a tudásmenedzsmenttel kapcsolatos fogalmi és irodalmi háttér bemu...
INST: L_408Összefoglalom az autizmussal kapcsolatos alaptényeket (a fogalomhasználatról, az epidemio...
INST: L_408E szakdolgozat lehetőséget nyújtott arra, hogy tapasztalataim alapján kutatást végezhesse...
Azért választottam ezt a témát, mert úgy vélem, hogy az infokommunikációs technológia eszközei, azaz...
Leíró jellegű dolgozatunkban az intézményfejlesztés teoretikus szakaszaihoz kapcsolódóan egy „másodi...
Szakdolgozati kutatásom célja, hogy megismerjük, miként viszonyulnak az utazó gyógypedagógiai szolg...