本稿の目的は、大江健三郎の『さようなら、私の本よ!』(二〇〇五・九)に登場する諸概念を、「対話」と「ネットワーク」という観点から分析することで、二〇〇〇年代の大江の小説を考察するための足掛かりを獲得することである。「おかしな二人組」は対話の最小のモデルを示す概念であり、「unbuilt」・「discrete」はその対話をいま・ここに不在の他者たちにまで拡張するネットワーク構築のための概念として捉えられる。さらに、「ロバンソン小説」が現実/小説の二項対立になお依拠する概念だとすれば、「徴候」はこの二項対立を解消し、現実の全てを「小説」として読む可能性を開示する概念である。これらは、9・11 テロから始まる一連の事件や教育基本法の改定に象徴されるような、対話のネットワークを狭く閉じていこうとする〇〇年代の世界の動きに対して、小説の持つ全き未来への開けという側面を強調し、抵抗を試みる、〇〇年代の大江の小説の姿勢の表われとみなすことができる
AN10175460-19971030-L19今日、さまざまな機関においてさまざまな形の日本語教員養成が行われているが、実習授業については、多くの場合、指導項目・指導方法などその大枠が、実習指導者の個...
フェリチンは主要な細胞内鉄貯蔵タンパク質として、鉄代謝の制御を通じ生体内恒常性維持に重要な役割をしている。近年、鉄貯蔵以外の機能も明らかにされてきており、その多様な機能から生化学、がん生物学、分子イメ...
広汎性発達障害の根本的問題が、他者身体のもつもうひとつの主体をうけとめて、く能動一受動>のやりとり関係を結ぶことの困難性であることが言われている(浜田、1992)。く能動一受動>のやりとりが相互に展開...
本稿の目的は、大江健三郎の『さようなら、私の本よ!』(二〇〇五・九)に登場する諸概念を、「対話」と「ネットワーク」という観点から分析することで、二〇〇〇年代の大江の小説を考察するための足掛かりを獲得す...
在宅看護実習について、学生が対象理解を深めるための実習方法と学習成果について明らかにすることを目的として文献研究を行った。在宅看護論・在宅看護学・在宅看護実習をキーワードとして文献検索を行い、原著論文...
『紫式部日記』は、謎を多く抱えた作品である。全体は四つの部分から構成されるが、各部の関係は明確でない。内容は主家賛美と自己省察という公私二極にわたり、どちらを主なテーマとするかが判然としない。また盛り...
『紫式部日記』は、謎を多く抱えた作品である。全体は四つの部分から構成されるが、各部の関係は明確でない。内容は主家賛美と自己省察という公私二極にわたり、どちらを主なテーマとするかが判然としない。また盛り...
チョッパ回路の伝達関数については,既に,ニ,三の論文が発表されているが,チョッパ回路の構成が少し複雑になると,伝達関数の計算がやゝ困難になってくる。本論文では,まず,CRのみよりなる回路に考察を限定...
教科「生活科」が発足して30年を迎えようとしている。また同時に,生活科にとって3度目の改定となった学習指導要領が公示された。本改訂で注目されていることは,生活科が発足してから目指してきたことであると言...
蛋白質α-シヌクレインは、脳神経細胞末端に多く存在する分子量約14.5kDaの天然変性蛋白質で、線維状異常凝集体(アミロイド線維)を形成することが知られている。このアミロイド線維形成がパーキンソン病発...
研究ノート市町村合併に伴う住民サービスの低下防止と住民自治の担保という課題に対して、新たに「地域自治組織の制度化」が提示された。これは住民主体の福祉のまちづくりを一層促進することにつながるものと期待さ...
本稿では現実の社会における一見固定的な権力関係とそれを変容させる実践の相互作用を説明する方法としての日常的実践論の可能性について考察している。一時期流行した「抵抗論」は権力関係を変容させるための実践だ...
本稿の目的は,学校の「荒れ」という危機的状況に遭遇した女性教師の転機と変容を読み 解くことである.本稿では,教職課程の履修生を対象として行われた,ある教師の講演の記録を 資料とし,ライフストーリーの手...
「『無情』の研究」(上)(中)で見てきたところによれば、ビョンヤンでヨンチェの死に解放を感じて京城にもどり、嘲笑事件のため京城学校を飛び出した『無情』の主人公ヒョンシクの状況は、妻と五山学校を背にして...
日本の文学史に甚大な影響を及ぼした優れた作品を残した作者の追究が盛行しているのは、しごく当然の営為であり、それ相当の意義がある。それとは逆に、ささやかな作品しか現存させ得ず、文学史のなかに埋没して希薄...
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