Pengaruh Penggunaan Media Flashcard Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Prasekolah

Latar Belakang : Terlambatnya perkembangan bahasa anak pada awal perkembangan dapat mempengaruhi berbagai aspek perkembangan lainnya. Anak yang mengalami gangguan perkembangan bahasa pada prasekolah akan mengalami kesulitan belajar. Anak yang tidak diberikan stimulasi akan berbeda perkembangannya dengan anak diberikan stimulasi. Tujuan Penelitian : Diketahui pengaruh penggunaan media flashcard terhadap perkembangan bahasa anak prasekolah. Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperiment dengan nonequivalent control group design. Sampel penelitian ini berjumlah 50 responden yang masing-masing kelompok ada 25 responden. Kelompok eksperimen diberikan intervensi menggunakan media flashcard. Pengambilan sampel dengan purposive sampling. Uji yang digunakan yaitu uji Wilcoxon dan uji Mann Whitney. Hasil Penelitian : Hasil analisis data menggunakan uji Wilcoxon dengan hasil ada pengaruh yang signifikan dengan p = 0,001 ( p < 0,05) dan hasil analisa dengan uji Mann Whitney ada perbedaan yang bermakna dengan p = 0,007 (p < 0,05) Kesimpulan : Ada pengaruh penggunaan media flashcard terhadap perkembangan bahasa anak prasekolah Kata Kunci : Media Flashcard, Perkembangan Bahasa, Anak, Prasekola