Relaciones retóricas y multimodalidad en el género Informe de Política Monetaria del discurso académico de la Economía

This study seeks to identify and to quantify the intersemiotic relations between the artifact Graphic and its verbal context in the Monetary Policy Report (MPR) of the Central Bank of Chile in a sample of 14 texts. At the same time, it describes the historic evolution of the intersemiotic relations that emerge in the corpus sample. This is an interesting genre to study because it has been found ecologically as part of the syllabi of Economic in two Chilean universities. This genre is defined by the teachers as an essential genre for the disciplinary insertion in Economy due to its ‘imported’ profile, in other words, the report is generated in a professional context, but it was found in an academic context. From this scenario, this article provides, from a multimodal perspective, an intersemiotic genre analysis based on the Rhetoric Structural Theory. Regarding the results, the findings may be summarized in three directions. First, the Content relation with the highest frequency is the Elaboration (63%). Second, in the presentational relations the most relevant is the Background (61%). Third, the directionality in the relation between the artifact Graphic and the verbal system corresponds to the kind Nucleus-Satellite (79%). The empirical findings indicate that the construction of meanings from intersemiotic relations in the MPR genre is produced by taking the Graphic as a central axis of the meaning making process and the verbal system works as a satellite, providing information of the nucleus that the writer considers relevant to guide the reader.Keywords: rhetoric relations, multimodality, MPR genre, graphic, RST.Esta investigación busca identificar y cuantificar, desde la perspectiva multimodal del género, las relaciones intersemióticas entre el artefacto gráfico y su contexto verbal en el Informe de Política Monetaria -IPOM- del Banco Central de Chile en una muestra de 14 textos. Junto a ello, también se describe la evolución histórica de las relaciones intersemióticas que se presentan en la muestra de textos del IPOM. Este género resulta interesante de investigar, ya que ha sido recolectado de manera ecológica a partir de los programas de estudio de los estudiantes de Economía de dos universidades chilenas y definido por los docentes como un género esencial en la inserción disciplinar en Economía. Lo anterior porque se trata de un género discursivo ‘importado’, es decir, que se produce en un contexto profesional, pero que es utilizado en un contexto universitario. En este contexto, este estudio emplea la propuesta taxonómica de la Teoría Retórica Estructural (RST, por su nombre en inglés) para el análisis intersemiótico del género. Tras el análisis, los hallazgos se concentran principalmente en tres direcciones. Primero, la relación de Contenido de mayor frecuencia es la Elaboración (63%). Segundo, la relación de Presentación más relevante es la de Fondo (61%). Y, tercero, la direccionalidad en la relación entre el artefacto Gráfico y el sistema verbal corresponde principalmente al tipo Núcleo-Satélite (79%). Estos datos permiten sostener que la construcción de significados a partir de las relaciones intersemióticas en el género IPOM se produce tomando al gráfico como eje central del significado y que el contexto verbal participa como Satélite, aportando información del Núcleo que el escritor considera relevante para orientar la comprensión del lector.Palabras clave: relaciones retóricas, multimodalidad, género IPOM, gráfico, RST