Se analizan los proyectos de introducción de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en el ámbito educativo, en los países miembros de la Unión Europea. Se estudian sus objetivos: la mejora del equipamiento en los centros, la formación tanto del profesorado como el desarrollo de las competencias de los alumnos, y el uso de programas informáticos en los distintos países. Se analizan la implantación de las TICs en los currículos, en enseñanzas primarias y secundarias, y sus modos de aplicación, bien como asignatura propia o bien como instrumento en el desarrollo de otras asignaturas del currículo.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748...
El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar el impacto de las Tecno...
Propuesta de programación de cuatro unidades didácticas para Tecnología de primero de ESO, diseñadas...
Resumen basado en el de la publicaciónSe analizan los contenidos y los objetivos de las asignaturas ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe aborda la incorporación de las Tecnologías de la Informació...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende ofrecer a los profesores de español como lengua ex...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan doce unidades didácticas desarrolladas para que e...
Resumen tomado parcialmente de la cubiertaAborda los diferentes aspectos de las Nuevas Tecnologías e...
En las últimas décadas las administraciones europeas y españolas han lanzado diversos planes de acci...
Conjunto de comunicaciones y ponencias del Congresos Internacional de Información Educativa 2001, do...
Esta obra es fruto de una investigación realizada en varios centros de educación infantil, primaria ...
Resumen basado en el de la publicaciónLa Educación Física es un área eminentemente práctica que perm...
El artículo que se presenta es una investigación educativa sobre la adquisición de competencias prof...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende enseñar a los docentes y estudiantes de la especia...
Partiendo de una visión constructivista y sociocultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje e...
La presente investigación describe el uso y la apropiación de las tecnologías de información y comun...
El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar el impacto de las Tecno...
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