Barn som pårørende – en naturlig eller unaturlig del av helsehjelpen?

Denne studien har undersøkt problemstillingen: Hvordan beskriver behandlere familiefokusert tilnærming i samtalepraksis på DPS allmennpoliklinikk? Forskningsspørsmålene som lå til grunn for intervjuguiden, var: Hvordan opplever behandlere muligheten for å arbeide familieorientert? Er det noe i konteksten/rammebetingelsene som hindrer dem i å ha et familiefokus? Kan samtale om barna fremme behandlingen? Studiens hensikt: Studiens hensikt er økt kunnskap om hvordan familiefokusert helsehjelp erfares og beskrives av behandlere på allmennpsykiatrisk poliklinikk, herunder økt kunnskap om barrierer og muligheter, og å peke på mulige implikasjoner til praksisfeltet og videre forskningsområder. Metode: Studien har en fenomenologisk og hermeneutisk vitenskapelig forankring, og det benyttes en kvalitativ metode med induktiv tilnærming. Til datainnsamling er det benyttet semistrukturert intervju. Til gjennomføring av analysen og fortolkning av dataene er det benyttet metoden Interpretative Phenomenological Analysis (Smith, Flowers & Larkin, 2009). Funn fra undersøkelsen: 4 hovedkategorier og 10 underkategorier. De 4 hovedfunnene er: Hovedkategori 1: Barn som pårørende – pålagt å kartlegge, men gir begrenset informasjon Hovedkategori 2: Organisatorisk tidspress – behandlere i prioriterings-skvis Hovedkategori 3: Fokus på familien gir få familiesamtaler, men kan fremme behandlingen Hovedkategori 4: Familiefokus berører skyld, skamfølelser og ansvar Reflekterende oppsummering: Funnene vektlegger at familieorientert tilnærming i voksenpsykiatrisk allmennpoliklinikk møter en rekke utfordringer og barrierer, men at den også kan gi muligheter. På den ene siden ønsker informantene (behandlerne) mer familieinvolvering, men funnene viser at samtale om og med barna og familien møter mye motstand. Imidlertid rapporteres at familiefokus kan fremme behandlingen. I den sammenheng synliggjør familiehistoriene ressurser hos pasient, barn og familien og ressurser i samspillet mellom dem