El proyecto fin de máster consta de tres partes: a) marco teórico-metodológico, b) documentación del proceso de trabajo y autorreflexión, c) el proyecto mismo (las traducciones). En la primera parte se presentan la función del museo como medio de comunicación y el papel de los textos traducidos en el museo, se proporciona una visión general de las estadísticas y de la metodología de preparación del proyecto. En la segunda parte se presenta el proceso de trabajo y la autorreflexión.https://www.ester.ee/record=b5372093*es
El sistema educativo actual favorece la educación inclusiva de las personas con necesidades educativ...
Durante las últimas décadas, se ha aumentado en gran medida la implantación del bilingüismo en el si...
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2020/2021...
Se trata de una investigación orientada a la práctica educativa, en la que se reflexiona sobre el fu...
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2014-2015L...
El objetivo general de esta investigación es el desarrollo conceptual y metodológico que se realizó ...
En el presente Trabajo Fin de Máster, modalidad B, se realizó una breve investigación sobre la didác...
El presente trabajo realizado en el marco del seminario de graduación consiste en la evaluación de...
Introducción: el Trastorno del Espectro Autista (TEA) se considera un grupo de discapacidades en el ...
La evidente diversidad cultural presente en la sociedad española requiere planteamientos educativos ...
El proyecto de transformación tiene como objeto el dimensionamiento de la red de riego de 25 parcela...
Este documento presenta el proceso de realización de un dictamen patológico para el inmueble de la e...
Este trabajo pretende ser una contribución a los estudios de género y, para ello, se han seguido tr...
El presente proyecto arrastra lo que ha sido un proceso de 2 años de evolución teórica y profundizac...
Aplicación de las tecnologías en Educación Primaria. Trata las desventajas y ventajas de aplicarlas ...
El sistema educativo actual favorece la educación inclusiva de las personas con necesidades educativ...
Durante las últimas décadas, se ha aumentado en gran medida la implantación del bilingüismo en el si...
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