La evolución en la traducción para el doblaje de los ECE a lo largo una década: el caso de Friends

Este Trabajo de Fin de Grado de corte analítico pretende evaluar si las técnicas de traducción que se han seguido en el doblaje de los elementos culturales específicos en la serie Friends (1994-2004) se han mantenido o han variado durante los siete años de la emisión de la serie en España (1997-2004). Este proyecto contará con un corpus que contendrá la mayor recopilación que sea posible de ECE a lo largo de las diez temporadas de Friends, para clasificarlos posteriormente por temática. Asimismo, se elaborará un marco teórico completo en el que se explicará qué son los ECE, las diferentes técnicas de traducción de los mismos y, especialmente, se ahondará en su traducción para doblaje. También se prestará especial atención a la vigencia o aceptabilidad de las traducciones en la actualidad