Qui parle et de quelle place ?Je suis institutrice depuis 23 ans dont 16 en maternelle. Je suis formatrice depuis dix ans et malgré cela, je me suis retrouvée l’année dernière, confrontée à des difficultés de gestion de la classe. Je viens ici témoigner pour vous prouver que les difficultés à enseigner ne sont pas uniquement réservées à vous, PE 2 ou débutants l’an prochain. J’ai le souci de partager quelque chose avec vous. Je voudrais vous dire que vous n‚êtes pas seuls, que l’acte d’enseig..
Professorat des lycées et collègesAujourd’hui l’orthographe est au cœur des débats dans l’enseigneme...
Au sein de quelle activité de classe inscrire son travail de maître E, activité qui répondrait aux b...
Le but de cette recherche est de mettre en évidence les sources qui se trouvent à l’origine des diff...
Professorat des collèges et lycéesLa très grande hétérogénéité de ma classe de Première m’a amenée à...
Professorat des écolesLa démarche expérimentale est un des moyens de répondre à une interrogation. E...
Professorat des lycées et collègesL'enseignant que je suis a cherché à mettre en place très tôt des ...
Le propos qui sera tenu ici consiste à se poser la question du passage de la langue orale vers la la...
Dans ma pratique de classe, je suis souvent confrontée aux problèmes de mémorisation des élèves. J’é...
Je voudrais bien préciser que ce dialogue est purement imaginaire et qu’il n’a jamais eu lieu en réa...
International audienceEn dépit des bouleversements du monde, la classe n’évolue pas, entend-on de to...
Professorat des lycées et collègesAprès avoir constaté chez les élèves des difficultés à s’approprie...
Un CD-Rom va bientôt être publié conjointement par le ministère de l'Éducation nationale et le minis...
Dans le cadre de mon mémoire en master en service et commercialisation de restauration, j’ai souhait...
« Une journée d’étude dont la thématique est l’hétérogénéité ? Pas question de la rater ! » Je me su...
Professorat des lycées et collègesSur la base d’observations, d’expérimentations, d’informations et ...
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