En este trabajo se presentan algunos de los elementos teóricos que fundamentan la dimensión interpretativa como parte del marco epistemológico que nos permitirá entender la situación de tensión y conflicto entre la visión de justicia del régimen imperante y la administración de justicia pensada y realizada desde las etnias en Colombia. Después se reconstruyen tres aspectos propios de la dimensión interpretativa para mostrar que dicha situación de tensión y conflicto puede comprenderse por fuera de la alternativa de objetividad y de subjetividad establecida por la concepción clásica del conocimiento. Se concluye que la dimensión interpretativa nos posibilita comprender y reconocer que existe un espacio de la multiplicidad simbólica y cult...
Este texto pretende reflexionar y evidenciar las condiciones de posibilidad operatoria de los proce...
La sociedad del siglo XXI demanda del sistema escolar nuevas exigencias y desafíos; paralelamente, l...
Los trabajos sociológicos y epistemológicos de Orlando Fals Borda en Colombia sirven para ilustrar l...
Partiendo de la filosofía de las facultades de Kant para comprender la estética como la capacidad de...
El desarrollo de la epistemología actual la ha llevado a reconocer la necesidad de incorporar proced...
Partiendo de la filosofía de las facultades de Kant para comprender la estética como la capacidad ...
Desde sus orígenes, la mecánica cuántica ha hecho entrar en conflicto a buena parte de la comunidad...
La mediatización, en cualquier escala, plantea el problema de cómo articular las instancias de produ...
Se nos ha podido hacer, más una descripción que una interpretación, más un análisis que una síntesis...
En este texto se estudian las razones que justifican la introducción de los derechos sociales, econ...
El artículo realiza una crítica a las limitaciones en la medición y el pensamiento de las desigualda...
El presente artículo se centra en analizar la dimensión específicamente sociológica de la discapacid...
La epistemología del diseño ha sido objeto de numerosos debates. En este trabajo se expondrá la posi...
La pregunta por “la diferencia” abre una serie de cuestiones conceptuales. Se distinguen tres dimens...
El analizar las relaciones epistemológicas entre prácticas sociales y el conocimiento matemático es ...
Este texto pretende reflexionar y evidenciar las condiciones de posibilidad operatoria de los proce...
La sociedad del siglo XXI demanda del sistema escolar nuevas exigencias y desafíos; paralelamente, l...
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