El objetivo de este trabajo es exponer la metodología de enseñanza del Taller Vertical de Procesos Constructivos Cremaschi-Saenz en pos de iniciar al alumno en la resolución de problemas mediante el diseño constructivo responsable. Para ello debe estar presente la identidad del área teniendo en claro que el objetivo de la materia no es formar técnicos constructores sino arquitectos con compromiso ambiental y sensibilidad social. Se procura la construcción del conocimiento y la visión global de la materialización de la arquitectura, tratando de comprender a la arquitectura como sistema, promoviendo el “aprender a pensar y decidir”. Se pretende de esta forma, fomentar la responsabilidad de las decisiones constructivas en la generación de cali...
¿Cómo se enseña y aprende arquitectura hoy? Decimos que es una disciplina que puede ser conocida, es...
Ponencia presentada en el 2º Encuentro Internacional La Formación Universitaria y la Dimensión Socia...
El caso a presentar en el congreso arquisur2017 refiere a la implementación de la Asignatura Electiv...
El objetivo de este trabajo es exponer la metodología de enseñanza del Taller Vertical de Procesos C...
Todo lo que la arquitectura genera tiene un enorme efecto sobre la calidad de vida del hombre, tanto...
Entre las principales ventajas de los sistemas constructivos industrializados, se destaca su rapidez...
Tomamos como punto de partida la idea de interrelación de tres aspectos del proyecto en el ámbito de...
Esta comunicación es el resultado de las actividades desarrolladas en el proyecto ?SOS Natura, Soluc...
El espíritu de la Propuesta Pedagógica del Taller Uno, se basa en sintetizar una relación entre el c...
Construcciones II es una asignatura del área de tecnología, que se ubica en el ciclo medio - tercer ...
Esta investigación comprende el estudio de los equipamientos1 sociales; en sus aspectos de diseño ar...
Capacitar a las personas que trabajan en la construcción y contratadas por las empresas adjudicatari...
El presente Proyecto fue desarrollado por la Secretaría de Planeamiento, Obras y Servicios de la UNL...
En el mundo en el que vivimos, donde el desarrollo económico y tecnológico de las sociedades y el re...
El presente texto narra experiencias vividas por nuestro equipo de trabajo conformado por docentes, ...
¿Cómo se enseña y aprende arquitectura hoy? Decimos que es una disciplina que puede ser conocida, es...
Ponencia presentada en el 2º Encuentro Internacional La Formación Universitaria y la Dimensión Socia...
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