Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaanprogram wajar dikdas sembilan tahun pada pondok pesantren Al-ImanPegayaman, kecamatan Sukasada, kabupaten Buleleng khususnya padakomponen konteks yang melatari, komponen input yang mendukung, komponenproses yang menunjang, komponen produk.Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif, yang menunjukkanprosedur dan proses pelaksanaan program. Dalam penelitian ini menganalisisevaluasi dengan peran masing-masing faktor sesuai dengan model CIPP(kontrek, input, proses, dan produk) Subjek/partisipan dalam penelitian ini adalah70 orang yang terdiri atas Pimpinan pondok pesantren, Penanggung jawab,Ustadz, Santri. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Datadianalisis ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan Paket C ya...
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran dan penguatan kepribadian dan kara...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kebijakan program pendidikan berbasis kearifan lokal yang ada...
Adapun latar belakang penelitian ini adalah problematika pembelajaran kitab kuning yang berlangsung ...
Penelitian ini menjelaskan tingkat keterlaksanaan program wajib belajar pendidikan dasar (Wajar Dikd...
Kajian ini bertujuan untuk menilai pelaksanaan kurikulum Pentaksiran Kemahiran Amali (PEKA) sains di...
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan dukungan lingkungan terhadap program kelas ja...
Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi program pembelajaran pendidikan jasmani dilihat dari kompon...
Program kurikulum belum teradministrasi secara rapi dalam bentuk arsip dokumen pesantren. Pedoman ad...
Tulisan ini ditulis dengan tujuan untuk memperoleh data secara empiris mengenai pelaksanaan program ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian antara pelaksanaan program S1 Pendidikan Guru S...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil dari program pelatihan desain pembelajara...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) relevansi materi pembelajaran dengan Kurikulum 2013; ...
Artikel ini berupaya mengemukakan hasil evaluasi atas efektivitas penyelenggaraan pembelajaran Kelas...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan program peningkatan kompetensi guru pembel...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan Paket C ya...
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran dan penguatan kepribadian dan kara...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kebijakan program pendidikan berbasis kearifan lokal yang ada...
Adapun latar belakang penelitian ini adalah problematika pembelajaran kitab kuning yang berlangsung ...
Penelitian ini menjelaskan tingkat keterlaksanaan program wajib belajar pendidikan dasar (Wajar Dikd...
Kajian ini bertujuan untuk menilai pelaksanaan kurikulum Pentaksiran Kemahiran Amali (PEKA) sains di...
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan dukungan lingkungan terhadap program kelas ja...
Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi program pembelajaran pendidikan jasmani dilihat dari kompon...
Program kurikulum belum teradministrasi secara rapi dalam bentuk arsip dokumen pesantren. Pedoman ad...
Tulisan ini ditulis dengan tujuan untuk memperoleh data secara empiris mengenai pelaksanaan program ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian antara pelaksanaan program S1 Pendidikan Guru S...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil dari program pelatihan desain pembelajara...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) relevansi materi pembelajaran dengan Kurikulum 2013; ...
Artikel ini berupaya mengemukakan hasil evaluasi atas efektivitas penyelenggaraan pembelajaran Kelas...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan program peningkatan kompetensi guru pembel...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan Paket C ya...
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran dan penguatan kepribadian dan kara...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kebijakan program pendidikan berbasis kearifan lokal yang ada...