RESUMEN: La educación moral consiste en el proceso de enseñanza y aprendizaje por el que el individuo va configurándose como una persona moral. Lo que sea una persona moral se ha entendido de muy diversas maneras, por lo que también se dan distintas concepciones de la educación moral. La historia de las teorías éticas tiene un correlato, a veces implícito y otras explícito, en las concepciones de la educación moral. Tres han sido las teorías contemporáneas de la educación moral que han prevalecido sobre las demás hasta mediados los años noventa del siglo pasado: la formación del carácter, el desarrollo del juicio moral y la filosofía para niños; algunos, entre los que no me encuentro, también consideran a la clarificación de valores como ot...
[ES] La educación moral y cívica es, en cualquier circunstancia, uno de los principales empeños form...
Guía para el tratamiento de la educación ética y en valores en la enseñanza secundaria. A partir de ...
Olivier Reboul, en su «Philosophie de l'éducation», hace una afirmación que, en principio, puede par...
La educación moral consiste en el proceso de enseñanza y aprendizaje por el que el individuo va conf...
Esta propuesta de investigación, visualiza a la educación moral y el tiempo por venir como un aprend...
Si la educación no se define como una experiencia ética, deja de ejercer una misión socializadora ir...
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciada en FilosofíaEn este trabajo se revisaran algu...
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciada en FilosofíaNo autorizada para ser publicada ...
Ante la crisis de convivencia social, fruto de la falta de la vivencia moral personal que se percibe...
Este artículo presenta un planteamiento para la comprensión y el análisis político de la educación m...
No parece fácil hacer compatible la promoción de la autonomía moral de cada persona con una educació...
¿En qué consiste la educación del carácter o educación moral? En estos últimos años la educación mor...
Este texto responde a los interrogantes sobre la conceptualización moral de los niños de grado quint...
Se analiza la noción de transversalidad en el marco de la reforma del sistema educativo y su relació...
En este articulo, el autor defiende que la educación se define mejor como acogida y responsabilidad,...
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