Tunneälyn kehittyminen eri ikäryhmissä

Tutkielman tarkoituksena on kuvailla tunneälyn suunnan kehittymistä eri ikäryhmissä. Työn pohjana käytän Mayerin ja Saloveyn (1997) määritelmää tunneälylle. Heidän mukaansa tunneäly nähdään pätevyydeksi havaita tunteita, tukea ajatuksia emotionaalisesti, ymmärtää tunteita ja hallita tunteita. Tunteiden havainnointi on taito, joka kehittyy vanhenemisen myötä paremmaksi. Esimerkiksi tunteiden havainnointi kasvoilta kehittyy lapsuudesta keski-ikään asti, minkä jälkeen havaitsemisen tarkkuus lähtee heikkenemään negatiivisten tunteiden osalta. Ajatusten emotionaalinen tukeminen osoittautui liian vaikeaksi ja abstraktiksi käsitteeksi, minkä takia en pystynyt tutkielman puitteissa kuvailemaan osa-alueen kehittymistä eri ikäryhmissä. Tunteiden ymmärtäminen ja hallitseminen muokkaantuvat ihmisellä paremmiksi kognitiivisten taitojen kehittyessä. Tunteita ymmärretään parhaiten keski-iässä, minkä jälkeen kyky alkaa heikentyä. Omien tunteiden hallitsemisessa parhaimmat strategiat ovat käytössä vasta keski-iän jälkeen. Ihmisten välisestä tunteiden säätelystä ei ole vielä tarvittavaa tutkimustietoa saatavilla, mutta alustavien tietojen mukaan tämäkin taito kehittyy paremmaksi lapsuuden aikana. Voidaan siis todeta, että tunneälyn suunta kehittyy keski-ikään asti, minkä jälkeen osa-alueet alkavat joko heikentyä tai parantua. Poikkeuksena kehittymisessä on ajatusten tukeminen emotionaalisesti sekä ihmisten välisten tunteiden hallitseminen, joiden kehittymistä en kyennyt kuvailemaan