Een individueel gesprek, vroeg in het schooljaar, om kennis te maken met de ouders van elk kind in de klas en zo de basis te leggen voor de wederkerige relatie tussen leraar en ouder
Zowel regionale partijen als wetenschappers geloven dat gebiedsgerichte kennisproductie effectief ka...
In het scholenlandschap van vandaag spelen schoolleiders meer dan ooit een sleutelrol. Deze wordt st...
Leiderschap is essentieel voor de kwaliteit van het onderwijs. Dat geldt niet alleen voor schoolleid...
Voortgangsgesprekken zijn individuele gesprekken die de leraar gedurende het schooljaar voert met ou...
Deze tekst is bedoeld om basisscholen handvatten te geven waarmee zij het kennismakingsgesprek op ma...
De meeste scholen voeren drie keer per jaar rapportgesprekken (tienminutengesprekken) met ouders. De...
Een interactieve ouderavond is een ouderavond met veel activiteit en wederkerigheid tussen school en...
Ouderschap met succes en tevredenheid: methodiektraining voor hulpverleners bij het begeleiden van d...
De cultuurdouche is een metafoor voor een onderdompeling, een kennismaking die bewustmakend moet wer...
De kwaliteitseigenschappen van de knollen worden enerzijds bepaald door de erfelijke eigenschappen v...
Rendement op de produktiefactor 'kennis' kan worden verhoogd door toepassing van kennismanagement. M...
Het lectoraat Ouders in Rotterdam Zuid richt zich op kennisontwikkeling en -deling, om (aanstaande) ...
In de wetenschap blijft men niet hangen in die wereld van begrippen:er wordt kennis gemaakt èn getoe...
Kennis is één van de centrale thema's in de hedendaagse organisatiekunde. Er bestaat echter geen con...
Over kenniswerkers en kenniswerk wordt veel gesproken en geschreven. Maar het is niet duidelijk over...
Zowel regionale partijen als wetenschappers geloven dat gebiedsgerichte kennisproductie effectief ka...
In het scholenlandschap van vandaag spelen schoolleiders meer dan ooit een sleutelrol. Deze wordt st...
Leiderschap is essentieel voor de kwaliteit van het onderwijs. Dat geldt niet alleen voor schoolleid...
Voortgangsgesprekken zijn individuele gesprekken die de leraar gedurende het schooljaar voert met ou...
Deze tekst is bedoeld om basisscholen handvatten te geven waarmee zij het kennismakingsgesprek op ma...
De meeste scholen voeren drie keer per jaar rapportgesprekken (tienminutengesprekken) met ouders. De...
Een interactieve ouderavond is een ouderavond met veel activiteit en wederkerigheid tussen school en...
Ouderschap met succes en tevredenheid: methodiektraining voor hulpverleners bij het begeleiden van d...
De cultuurdouche is een metafoor voor een onderdompeling, een kennismaking die bewustmakend moet wer...
De kwaliteitseigenschappen van de knollen worden enerzijds bepaald door de erfelijke eigenschappen v...
Rendement op de produktiefactor 'kennis' kan worden verhoogd door toepassing van kennismanagement. M...
Het lectoraat Ouders in Rotterdam Zuid richt zich op kennisontwikkeling en -deling, om (aanstaande) ...
In de wetenschap blijft men niet hangen in die wereld van begrippen:er wordt kennis gemaakt èn getoe...
Kennis is één van de centrale thema's in de hedendaagse organisatiekunde. Er bestaat echter geen con...
Over kenniswerkers en kenniswerk wordt veel gesproken en geschreven. Maar het is niet duidelijk over...
Zowel regionale partijen als wetenschappers geloven dat gebiedsgerichte kennisproductie effectief ka...
In het scholenlandschap van vandaag spelen schoolleiders meer dan ooit een sleutelrol. Deze wordt st...
Leiderschap is essentieel voor de kwaliteit van het onderwijs. Dat geldt niet alleen voor schoolleid...