‘Gaan we dit vaker doen?’ Welke docent zou dit niet graag willen horen als reactie op een schrijfopdracht die hij zijn leerlingen geeft? Helaas reageren leerlingen op de meeste schrijfopdrachten niet zo enthousiast en zijn hun resultaten momenteel ook niet om over naar huis te schrijven. Tijd om te kijken hoe het anders kan
In deze studie hebben de auteurs onderzocht hoe leerlingen gedichten schrijven en of er een relatie ...
We weten al aardig wat over hoe leerlingen leren. Maar hoe leren leraren precies? Wat gebeurt er in ...
Na het afronden van een schrijftaak hebben havo 4-leerlingen vaak geen zin om hun tekst nog een keer...
Leren schrijven is geen gemakkelijke klus, voor de leerling niet en ook voor de docent niet. Zucht d...
Leerlingen geschiedenis vinden het vaak lastig om goede teksten te schrijven en ze krijgen daar ook ...
Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: een ontmoeting tussen w...
Betere teksten leren schrijven met behulp van een VOS, een DODO en een EKSTER, dat klinkt als een sp...
Eerder onderzoek heeft uitgewezen dat observerend leren een positief effect heeft op de kwaliteit va...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
Dit experiment heeft laten zien dat met behulp van andere instructiemethodes dan de traditionele ‘o...
Op basis van een docent-oordeel over één geschreven tekst valt nauwelijks te generaliseren naar de s...
Uit onderzoek blijkt dat schrijven een zeer complexe vaardigheid is. Zeker beginnende schrijvers heb...
Schrijven is een effectief middel om te leren, en vindt plaats in alle vakken. Hoe kunnen taal- en v...
De auteurs constateren in dit artikel dat docenten in het voortgezet onderwijs worstelen met een eff...
Op basis van een docent-oordeel over één geschreven tekst valt nauwelijks te generaliseren naar de s...
In deze studie hebben de auteurs onderzocht hoe leerlingen gedichten schrijven en of er een relatie ...
We weten al aardig wat over hoe leerlingen leren. Maar hoe leren leraren precies? Wat gebeurt er in ...
Na het afronden van een schrijftaak hebben havo 4-leerlingen vaak geen zin om hun tekst nog een keer...
Leren schrijven is geen gemakkelijke klus, voor de leerling niet en ook voor de docent niet. Zucht d...
Leerlingen geschiedenis vinden het vaak lastig om goede teksten te schrijven en ze krijgen daar ook ...
Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: een ontmoeting tussen w...
Betere teksten leren schrijven met behulp van een VOS, een DODO en een EKSTER, dat klinkt als een sp...
Eerder onderzoek heeft uitgewezen dat observerend leren een positief effect heeft op de kwaliteit va...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
Dit experiment heeft laten zien dat met behulp van andere instructiemethodes dan de traditionele ‘o...
Op basis van een docent-oordeel over één geschreven tekst valt nauwelijks te generaliseren naar de s...
Uit onderzoek blijkt dat schrijven een zeer complexe vaardigheid is. Zeker beginnende schrijvers heb...
Schrijven is een effectief middel om te leren, en vindt plaats in alle vakken. Hoe kunnen taal- en v...
De auteurs constateren in dit artikel dat docenten in het voortgezet onderwijs worstelen met een eff...
Op basis van een docent-oordeel over één geschreven tekst valt nauwelijks te generaliseren naar de s...
In deze studie hebben de auteurs onderzocht hoe leerlingen gedichten schrijven en of er een relatie ...
We weten al aardig wat over hoe leerlingen leren. Maar hoe leren leraren precies? Wat gebeurt er in ...
Na het afronden van een schrijftaak hebben havo 4-leerlingen vaak geen zin om hun tekst nog een keer...