Gestão dos comportamentos agressivos na criança em transição para a adolescência

O presente relatório de estágio surge no âmbito do VI Curso de Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria que integra o Curso de Mestrado em Enfermagem vertente de Saúde Mental, visando o desenvolvimento e consolidação de competências de enfermeiro especialista em enfermagem de saúde mental e psiquiatria. Com base numa revisão da literatura, os comportamentos agressivos constituem a principal causa de intervenção de caráter emergente na infância e adolescência. Considerando a sua frequência, magnitude e complexidade são um problema significativo nos cuidados a desenvolver, não em exclusivo pelos profissionais de saúde, de onde se destacam os Enfermeiros, mas em parceria com os pais, enquanto clientes e parceiros de cuidados. O estágio em contexto comunitário teve como objetivo desenvolver competências ao nível das intervenções de enfermagem de âmbito psicoterapêutico e socioterapêutico na prevenção e gestão do comportamento agressivo em um grupo de pré-adolescentes. Em contexto hospitalar teve como objetivo desenvolver competências na gestão de comportamentos agressivos tendo por base a avaliação, intervenção em crianças e adolescentes com problemas de saúde mental em crise, internados num serviço de Pedopsiquiatria e respetiva família. Durante a atividade clínica tornou-se imperioso o trabalho com as famílias das crianças, com este tipo de perturbações, tendo desenvolvido uma proposta de intervenção especializada dirigida às famílias das crianças em situação psicopatológica aguda. Foram realizados estudos de caso, em contexto clínico recorrendo à compressão dos focos de enfermagem desenvolvidos, por Afaf Meleis