LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA FAMILIA: UNA PERSPECTIVA DE ANÁLISIS DESDE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

El objetivo del presente artículo fue estudiar la manera como los estudiantes de la escuela de trabajo social de la Universidad del Zulia interpreta su estructura familiar, acercándonos a la construcción que hacen de su familia como símbolo cultural de la realidad Venezolana. Para explorar estos tópicos partimos de las historias de vida de cinco estudiantes. La selección de las unidades de estudios fue intencional: tres estudiantes femeninas y dos estudiantes masculinos; empleándose como estrategias recolección de datos las entrevistas en profundidad. Del análisis realizado se determinó que la estructura familiar dominante es Matricentrada