USE OF MOTIVATION, SAME-AGE-TUTORING AND EVALUATION AND LENGHTY EXAMINATION TO LEARN AND TEACH COMPUTER SKİLLS TO VOCATIONAL SCHOOL TEACHERS TO MAKE THEM 'COMPUTER TEACHER

Sağlık Meslek Yüksekokullarının yeniden yapılandırılması sonucu bu okullarda bilgisayar teknolojileri dersi verecek yeterli sayıda öğretmen bulunmadığı tesbit edildi. Bu çalışmamızda bu okullarda öğretmenlik yapan, daha önce 3 yıllık sağlık enstitüsü mezunlarının tekrar eğitime tabi tutularak başka branşlarda ders veren öğretmenlerin akaran değerlendirme, uzun sınav teknikleri, sınıfta başka arkadaşlarının önünde mahçup olma, endişe ve korku gibi etmenleri kullanarak bunlara bilgisayar formatör eğitmenliği dersi verildi. Bütün be teknikleri kullanarak eğitimi tamamlanan öğretmenlerin %75'i öğretmenlik yaptıkları liselere geri döndüklerinde kendi branşlarının da dışında bilgisayar ofis uygulamaları dersleri verdikleri saptandı