Este artigo parte das descrições funcionais dos marcadores discursivos e delimita como objeto o subconjunto interpessoal destes, pertencente à orientação da avaliação – realizado pelas Partículas Modais em português brasileiro. Motivado pela organização gramatical da interação, este trabalho se pauta pelas abordagens do modelo funcionalista, em particular daquele de organização sistêmica, e objetiva descrever o sistema gramatical de VALIDAÇÃO, o qual é realizado pelas Partículas Modais que compõem parte dos marcadores discursivos interpessoais. Para tanto, analisou-se um corpus monolíngue compilado com base na tipologia da língua no contexto de cultura. As Partículas Modais foram descritas segundo sua manifestação na interação, buscando-se ...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, apresentamos uma descrição das orações relativas na lusofonia com base no arcabouço ...
Neste trabalho, apresentamos uma descrição das orações relativas na lusofonia com base no arcabouço ...
O presente artigo pretende analisar como a imprensa autodenominada popular inserida em dois universo...
Este livro reflete sobre o sujeito gramatical, seus tipos de realização em diferentes modalidades de...
Este trabalho discute, com base em uma amostra de dados do discurso oral, a hipótese de que o desloc...
Este trabalho discute, com base em uma amostra de dados do discurso oral, a hipótese de que o desloc...
Este livro reflete sobre o sujeito gramatical, seus tipos de realização em diferentes modalidades de...
Este estudo analisa a relação conclusiva que se realiza por meio das tradicionalmente denominadas co...
O artigo discute a adequação, ou não, dos postulados da gramaticalização ao desenvolvimento de itens...
É apresentado nesse estudo uma investigação sobre os tipos de orações completivas, distribuídas numa...
Apresento neste estudo uma investigação sobre os tipos de orações completivas, distribuídas numa hie...
O presente estudo assume a lingüística sistêmico-funcional como parte integrante de um modelo de abo...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, apresentamos uma descrição das orações relativas na lusofonia com base no arcabouço ...
Neste trabalho, apresentamos uma descrição das orações relativas na lusofonia com base no arcabouço ...
O presente artigo pretende analisar como a imprensa autodenominada popular inserida em dois universo...
Este livro reflete sobre o sujeito gramatical, seus tipos de realização em diferentes modalidades de...
Este trabalho discute, com base em uma amostra de dados do discurso oral, a hipótese de que o desloc...
Este trabalho discute, com base em uma amostra de dados do discurso oral, a hipótese de que o desloc...
Este livro reflete sobre o sujeito gramatical, seus tipos de realização em diferentes modalidades de...
Este estudo analisa a relação conclusiva que se realiza por meio das tradicionalmente denominadas co...
O artigo discute a adequação, ou não, dos postulados da gramaticalização ao desenvolvimento de itens...
É apresentado nesse estudo uma investigação sobre os tipos de orações completivas, distribuídas numa...
Apresento neste estudo uma investigação sobre os tipos de orações completivas, distribuídas numa hie...
O presente estudo assume a lingüística sistêmico-funcional como parte integrante de um modelo de abo...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...
Neste trabalho, a partir de uma discussão acerca de problemas relacionados ao ensino de gramática, p...