<p>O presente artigo tem por objetivos discorrer sobre a Verdadeira Filosofia tendo como base a Carta-Prefácio dos Princípios da Filosofia e seus ensinamentos. Serão abordadas as questões da educação, seu desenvolvimento comportamental tendo na filosofia a base da utilidade às pessoas e à vida e não mais como comportamento repetitivo remanescente da Idade Média. Contraposição à Filosofia do Ser, inspirada na Fé e tomada pela Teologia platônico-agostiniana dependente apenas de iluminação Divina. A existência de Deus, as verdades e a consciência pautadas pela Moral provisória. Conclusões condicionadas na base do racionalismo de uma filosofia acessível a todos.</p
Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atual. Põe ...
Orientador: Profº Drº Wilson de OliveiraMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná...
Relatório da prática de ensino supervisionada, Ensino de Filosofia, Universidade de Lisboa, 2012A es...
O método cartesiano, que põe em xeque não apenas as crenças do senso comum, mas até mesmo os fundame...
O presente texto busca problematizar o valor e o sentido de ensinar filosofia a partir de sua caract...
O presente texto busca problematizar o valor e o sentido de ensinar filosofia a partir de sua caract...
Procuro mostrar, nestas breves considerações sobre a filosofia de Descartes, que existe uma outra fo...
Resumo: A discussão sobre a filosofia e seu ensino representa o tema central deste trabalho. No cená...
O presente artigo se dirige ao problema da delimitação da filosofia como conjunto de conhecimentos p...
Resumo: Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atua...
170 f.O presente trabalho propõe uma filosofia para a cidadania. A filosofia deve ser interdisciplin...
Este artigo mais não pretende, como o próprio título o indica, do que dar uma panorâmica global gera...
Orientador: Profº Drº Edmilson PaschoalMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná....
Propomos uma reflexão acerca da relevância e interpretação especificamente da área de investigação f...
102f.A presente dissertação tem por objetivo explicar a estruturação da ciência cartesiana proposta ...
Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atual. Põe ...
Orientador: Profº Drº Wilson de OliveiraMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná...
Relatório da prática de ensino supervisionada, Ensino de Filosofia, Universidade de Lisboa, 2012A es...
O método cartesiano, que põe em xeque não apenas as crenças do senso comum, mas até mesmo os fundame...
O presente texto busca problematizar o valor e o sentido de ensinar filosofia a partir de sua caract...
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Procuro mostrar, nestas breves considerações sobre a filosofia de Descartes, que existe uma outra fo...
Resumo: A discussão sobre a filosofia e seu ensino representa o tema central deste trabalho. No cená...
O presente artigo se dirige ao problema da delimitação da filosofia como conjunto de conhecimentos p...
Resumo: Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atua...
170 f.O presente trabalho propõe uma filosofia para a cidadania. A filosofia deve ser interdisciplin...
Este artigo mais não pretende, como o próprio título o indica, do que dar uma panorâmica global gera...
Orientador: Profº Drº Edmilson PaschoalMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná....
Propomos uma reflexão acerca da relevância e interpretação especificamente da área de investigação f...
102f.A presente dissertação tem por objetivo explicar a estruturação da ciência cartesiana proposta ...
Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atual. Põe ...
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Relatório da prática de ensino supervisionada, Ensino de Filosofia, Universidade de Lisboa, 2012A es...