Add to ORKGEste trabajo de revisión teórica tiene como objetivo estudiar las cogniciones interpretativas del evaluador clínico.Se investiga analíticamente la naturaleza y requisitos científicos de las cogniciones y metacogniciones quecomponen la tarea de interpretar. Se analizan las inferencias de distinto nivel implicadas, sus posibilidades yalcance, así como sus limitaciones, errores y sesgos principales. Finalmente, para orientar la mejora de la calidadde las interpretaciones que ha de efectuar el clínico, se aportan algunas recomendaciones de carácter práctico
La evaluación, ese elemento tan esencial pero a su vez tan discutido en el proceso de enseñanza-apre...
Esta tesis doctoral pretende realizar un acercamiento a la didáctica de la interpretación de confere...
Este artículo no pretende revisar los recursos existentes, sino más bien orientar a aquellos que o b...
Este trabajo presenta un repaso crítico de la investigación sobre la calidad en interpretación, dent...
The objective of this theoretical review paper is to study the cognitive interpretations of the clin...
El presente artículo constituye una propuesta para evaluar el desempeño de los estudiantes de i...
El objetivo de este trabajo fue evaluar la interpretación de resúmenes estadísticos que realizan lo...
El objetivo de este trabajo es motivar al profesorado para que en las evaluaciones de sus alumnos y ...
En este artículo se presentan los resultados de la investigación Saberes disciplinares, saberes peda...
La propuesta del presente trabajo es generar y comunicar una aproximación al conocimiento científico...
Un tema central en la investigación de la metacognición ha sido su relación con el desempeño. Indepe...
Se analiza críticamente, los criterios implícitos epistemológicos en la concepción y práctica evalua...
En este trabajo sobre La teoría de la evaluación de programas comenzamos realizando una revisión de ...
La evaluación permite determinar cómo aprenden los estudiantes, qué aprenden y qué conocimientos req...
Este trabajo documenta la investigación ejecutada en el Instituto Técnico Nacional de Comercio, en C...
La evaluación, ese elemento tan esencial pero a su vez tan discutido en el proceso de enseñanza-apre...
Esta tesis doctoral pretende realizar un acercamiento a la didáctica de la interpretación de confere...
Este artículo no pretende revisar los recursos existentes, sino más bien orientar a aquellos que o b...
Este trabajo presenta un repaso crítico de la investigación sobre la calidad en interpretación, dent...
The objective of this theoretical review paper is to study the cognitive interpretations of the clin...
El presente artículo constituye una propuesta para evaluar el desempeño de los estudiantes de i...
El objetivo de este trabajo fue evaluar la interpretación de resúmenes estadísticos que realizan lo...
El objetivo de este trabajo es motivar al profesorado para que en las evaluaciones de sus alumnos y ...
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La propuesta del presente trabajo es generar y comunicar una aproximación al conocimiento científico...
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La evaluación permite determinar cómo aprenden los estudiantes, qué aprenden y qué conocimientos req...
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